Administración De Redes Sociales

Ejecutivos/as de marketing digital

• Reconocer conceptos de marketing digital de redes sociales en la planificación del desarrollo comercial de un producto o servicio, de acuerdo con el público objetivo
• Identificar estrategias de publicación de contenidos en redes sociales, de acuerdo con el segmento objetivo definido por el cliente
• Aplicar herramientas de gestión de comunidades virtuales, considerando técnicas de comportamiento y respuesta ante determinados eventos
• Aplicar técnicas de producción de contenidos digitales específicos y viralización, teniendo en cuenta diferentes tipos de audiencia
• Reconocer distintas propuestas de publicación en redes sociales basadas en la experiencia del usuario, teniendo en cuenta conceptos de identidad digital

• CONOCIMIENTOS BÁSICOS EN OPERACIONES DE VENTAS
• POSEER HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO
• COMPRENSIÓN LECTO-ESCRITURA E INDUCCIÓN METODOLÓGICA. -TENER CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE NAVEGACIÓN EN INTERNET -CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS EQUIPO COMPUTACIONAL CON ACCESO A INTERNET, DEBE CONTAR CON UN PROCESADOR EQUIVALENTE A PENTIUM 4 O SÍMILES. 256 MB DE MEMORIA RAM COMO MÍNIMO
• VELOCIDAD DE INTERNET ASCENDETE A 512 KBPS(MINIMO) Y NAVEGADOR INTERNET EXPLORER 10 O SUPERIOR, FIREFOX 34, GOOGLE CHROME O ZAFARI, ACTUALIZACIÓN DE ADOBE FLASH PLAYER, -INDUCCIÓN TECNOLÓGICA Y METODOLÓGICA INDUCCIÓN DEL DEBIDO USO Y METODOLOGÍA A UTILIZAR EN CURSO, EXPLICADA Y DETALLADA EN EL INICIO DEL CURSO (LECCIÓN 0), LA CUAL SE PODRÁ ACCEDER EN LA LMS, LA CUAL PODRÁN ACCEDER CON SUS RESPECTIVOS USUARIOS Y CLAVES, ENVIADOS VÍA EMAIL, PREVIO AL COMIENZO DEL CURSO
• ESTA CONTEMPLA EL USO DE LA PLATAFORMA Y ESTRUCTURA METODOLÓGICA DEL AULA

1)Este curso E-learning asincrónico se desarrollará en un entorno interactivo que se compone de lecciones didácticas. Dentro de cada módulo se trabajará por medio de archivos en formato PDF, capsulas de aprendizaje y actividades sumativas. Estas actividades se componen de dos estrategias metodológicas: análisis o estudio de caso y ensayos.Módulo 1. Los participantes aprenderán a identificar estrategias de publicación de contenidos en redes sociales, de acuerdo con el segmento objetivo definido por el cliente, y conocerán los formatos de contenido, así como el manejo, creación y publicación de información en redes sociales.Módulo 2. Los participantes aprenderán a reconocer distintas propuestas de publicación en redes sociales basadas en la experiencia del usuario y conocerán aspectos clave del diseño de la experiencia, la identificación de la marca y la publicación en redes teniendo en cuenta la identidad digital.Módulo 3. En este módulo los participantes aprenderán a reconocer concepto

REQUISITOS TÉCNICOS EL ALUMNO/A DEBERÁ CUMPLIR CON LOS SIGUIENTES REQUERIMIENTOS: 1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÓDULO 1. APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICAR ESTRATEGIAS DE PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS EN REDES SOCIALES, DE ACUERDO CON EL SEGMENTO OBJETIVO DEFINIDO POR EL CLIENTE. IDENTIFICA ESTRATEGIAS DE DISEÑO DE DIFUSIÓN DE CONTENIDOS, DE ACUERDO CON LA AUDIENCIA. IDENTIFICA POSICIONAMIENTOS EN BUSCADORES, DE ACUERDO CON LA RED SOCIAL DEFINIDA. MÓDULO 2. APRENDIZAJE ESPERADO: RECONOCER DISTINTAS PROPUESTAS DE PUBLICACIÓN EN REDES SOCIALES BASADAS EN LA EXPERIENCIA DEL USUARIO, TENIENDO EN CUENTA CONCEPTOS DE IDENTIDAD DIGITAL. RECONOCE PROPUESTAS ATRACTIVAS DE TÍTULOS EN REDES SOCIALES, CONSIDERANDO PÚBLICO OBJETIVO. RECONOCE LA IDENTIDAD DE MARCA, TENIENDO EN CUENTA LA UTILIZACIÓN DE ELEMENTOS PROPIOS. MÓDULO 3. APRENDIZAJE ESPERADO: RECONOCER CONCEPTOS DE MARKETING DIGITAL DE REDES SOCIALES EN LA PLANIFICACIÓN DEL DESARROLLO COMERCIAL DE UN PRODUCTO O SERVICIO, DE