Administración Y Optimización Del Tiempo

Jefaturas Del Área Productiva Y De Operaciones, Que Dentro De Sus Funciones Deben Planificar Las Actividades Laborales.

• Aplicar Estrategias De Organización Del Tiempo Laboral De Acuerdo A Los Principios Establecidos Por La Ley De Pareto Identificar Estrategias De Administración Y Optimización Del Tiempo Laboral De Acuerdo A Matriz De Planificación Y Programación

• El Participante Previamente Debe Tener: - Conocimientos Generales De Procesos Organizacionales, Administración Y Gestión
• Conocimientos Básicos De Uso De Dispositivos Electrónicos (Tablet O Similar).Dominio Básico De Uso Del Correo Electrónico
• La Actividad De Capacitación Incluye Una Guía Del Participante Como Inducción Metodológica Y Técnica, Que Cumple La Función De Exponer Al Participante La Metodología De Estudio, Los Criterios De Evaluación Y De Comunicación Con El Responsable De Orientación Al Participante

Curso En Modalidad A Distancia/Autoinstrucción/Offline, Mediante Dispositivo Electrónico (Tablet, U Otro Dispositivo Electrónico Que Permita Ejecutar El Curso En Forma Offline) Permitiendo El Acceso A Los Contenidos Digitalizados, Resúmenes, Glosario, Ejercicios De Aplicación Para Integrar Los Contenidos Y Evaluaciones. ¿QUÉ HARÁ? Cada Módulo Posee Una Clase Con Recursos De Contenidos Multimedia Y Lectivos, Material De Estudio Complementario, Glosario Y Resumen Por Unidad Que Ayudaran Al Participante En Cada Evaluación. La Lectura De Contenidos Es Segmentada Por Módulos, Referidas A Conceptos Y Teoría De Cada Contenido (M1. Calidad Y Tiempo.; M2. Herramientas Para La Organización De Actividades). El Participante Observa E Interactúa Con Los Contenidos Y Ejercicios Entregados, El Primer Método De Enseñanza Utilizado Es La Enseñanza-Aprendizaje Tradicional, Donde Los Contenidos Son Expuestos Y Relatados De Forma Guiada Y Explicativa. El Segundo Método De Enseñanza Es El Descubrimiento Ac

El Participante Deberá Hacer Un Diagnóstico Inicial Para Identificar El Nivel De Conocimiento Previo. En Cada Módulo Se Realizarán Evaluaciones Parciales, Además Se Realizará Una Evaluación Final Al Término Del Curso. La Evaluación En Cada Módulo Corresponde A Preguntas De Aplicación Como Análisis De Casos, Resolución De Problemas Y/O Ejercicios De Aplicación, Para Cada Pregunta Hay Un Mensaje De Retroalimentación Dónde Verifica Su Respuesta Y Se Profundiza En Ello. El Participante Además Debe Al Final Del Curso Realizar Una Prueba Para Ver El Logro De Sus Aprendizajes. Las Notas Son En Una Escala De 1 A 100, Siendo La Nota Mínima De Aprobación Es 60. La Calificación De Cada Módulo Corresponderá Al Promedio De Notas Obtenidas En Él. La Calificación Final De Cada Participante Corresponderá Al Promedio De Las Notas Obtenidas En Cada Módulo Más La Nota Final. Los Criterios De Evaluación Son: M1: -Identifica Los Aspectos Centrales Del Uso Productivo Del Tiempo. M2: - Emplea Un Sistema De