Adquirir El Idioma Ingles Nivel B1 Modalidad Presencial Modulo 3B

Este Curso Va Dirigido Para Ingenieros Que Sean Ejecutivos De Una Empresa Pública O Privada, Personal Administrativo Como: Contadores, Secretarias (Os) Y Asistentes De Áreas. Personal De La Salud Como Médicos Y Enfermeras. Los Participantes Deben Tener Conocimientos Previos En El Idioma Inglés Nivel Alte B2 Del Mcer. Este Curso Ayudará A Resolver Situaciones Idiomáticas En La Escritura De Correos Electrónicos, Realizar Llamadas Telefónicas, Desenvolverse En Reuniones Virtuales, Elaborar Presentaciones Y También Para Participar Como En Conferencias.

• Aplicar Estructuras Gramaticales En Presente Perfecto Simple, Continuo Y Vocabulario Específico Para Describir Cambios, Progresos Y Experiencias Personales Y Laborales
• Emplear Estructuras Condicionales Y Vocabulario Específico Para Describir Situaciones Imaginarias Y Relacionadas Al Éxito Personal Y Laboral
• Aplicar Estructuras Gramaticales En Voz Pasiva Y Vocabulario Específico Para Describir Productos Y Su Procedencia
• Emplear Estructuras En Pasado, Comparaciones Y Vocabulario Específico Para Describir Gustos Del Pasado E Intereses En El Área De Entretenimiento Aplicar Estructuras Gramaticales En Estilo Indirecto Y Vocabulario Especifico Para Describir Accidentes Y Situaciones Extremas Emplear Verbos Modales Y Vocabulario Específico Para Producir Enunciados Simples Sobre Habilidades Y Reglas En El Trabajo Y Estudio

• El Participante Debe Someterse A Una Evaluación Diagnóstica Vía Streaming (Zoom, Google Meet O Skype) Para Acreditar Su Nivel Ya Que Para Este Curso Se Exigen Conocimientos Previos En El Idioma Equivalente A Un A2 Del Mcer O Debe O Haber Aprobado El Nivel Anterior De Idiomas
• Además, Se Requiere Que Los Participantes Tengan Conocimientos En El Uso De Tics Nivel Usuario Promedio

El/La Facilitador(A)Es Profesor De Inglés Titulado. El Facilitador Será El/La Encargado/A De: Presentar Y Guiar Clases: El Facilitador Guiará A Los Estudiantes En El Descubrimiento Y Aprendizaje De Contenidos Teóricos Y Prácticos Relacionados A La Adquisición Del Inglés Como Lengua Extranjera, En Sesiones Grupales En Horario Definido . En Las Sesiones Se Realizarán Interacciones Entre Profesor- Alumno Y Entre Pares. Se Utilizarán Recursos Tecnológicos Y Comunicativos En La Enseñanza Del Idioma Extranjero: El Facilitador Utilizará Materia Audiovisual Como E-Book, Audios, Videos, Presentaciones Ppt, Imágenes. Aplicar Un Enfoque Comunicativo: Con El Propósito De Desarrollar Habilidades De Comprensión Y Producción Oral Y Escrita, El Facilitador Aplicará Actividades De Conversación Guiada, Tareas De Producción Escrita, Actividades De Reconocimiento Y Aplicación De Vocabulario Y Estructuras Gramaticales E Interacciones Grupales, Utilizando Los Recursos Que Dispone Como El Libro De Clase, Lib

Para Medir El Logro De Los Resultados De Aprendizaje De Este Curso Se Llevarán A Cabo 4 Evaluaciones Parciales Y 2 Exámenes Finales, Los Cuales Tendrán La Siguiente Ponderación Para La Obtención Del Promedio Final: - 2 Pruebas Escritas (20%) - 2 Pruebas Orales (30%) - 1 Examen Escrito (20%) - 1 Examen Oral (30%) Cada Evaluación Será Calificada En Una Escala De 0 A 100. La Nota De Aprobación Es 75, Que Corresponde A Un 75% Del Logro De Los Resultados De Aprendizajes Asociados A Cada Instrumento De Evaluación. Las Pruebas Escritas Y Examen Escrito Corresponden A Evaluaciones Individuales Que Permiten Evaluar Los Contenidos Y Aprendizajes Esperados De Las Unidades. Estas Evaluaciones Escritas Se Componen De Ítems Abiertos Y Cerrados Enfocados En Compresión Auditiva, Comprensión Lectora, Producción Escrita Y Uso Del Idioma. Las Evaluaciones Orales Corresponden A Actividades En Parejas Donde Estudiantes Deberán Participar De Tareas De Producción Oral Relacionadas A Los Contenidos Y Unidades