Alfabetización Digital

Trabajadores que cuenten con tareas de asistencia administrativas entre sus funciones: Auxiliares administrativos, trabajadores de call center, estafetas, asistentes de bodegas.

• Utilizar suite office en la elaboración de documentos de diverso propósito
• Ejecutar gestiones digitales básicas en el contexto de tareas del trabajo cotidiano
• Operar herramientas de comunicación informática en nivel básico
• Operar aspectos básicos de un computador, de acuerdo a instrucciones

• Competencias medias de lectoescritura y comprensión oral
• Competencias básicas de conexión de plataformas de videoconferencias

El curso se brindará en modalidad presencial . Al inicio de cada módulo el facilitador entregará a las y los participantes una pauta de autoevaluación diagnóstica, que les permitirá identificar el nivel de conocimientos previos que tiene para cada unidad. Posteriormente el facilitador, llamando a "votaciones", contabilizará respuestas para identificar el nivel de avance del grupo. Así mimo, a través de imágenes el facilitador enseñará a los participantes a compartir sus pantallas en la plataforma de videoconferencia, para aclarar dudas que se presenten en los procedimientos que practicarán en cada sesión En el primer módulo el facilitador abordará aspectos básicos en el uso de un computador. Para ello, iniciará el módulo introduciendo conceptos clave como Hardware, software, unidades de medida de información, sistema operativo, etc por medio del uso de proyector multimedia. Los participantes, a través de un juego colaborativo, identificarán componentes del computador, dispositivos d

Los criterios de evaluación del curso serán: Operar aspectos básicos de un computador, de acuerdo a instrucciones. Operar herramientas de comunicación informática en nivel básico. Ejecutar gestiones digitales básicas en el contexto de tareas del trabajo cotidiano. Utilizar suite office en la elaboración de documentos de diverso propósito. Para la evaluación se considera actividades prácticas a corregir con pautas de cotejo, con una ponderación de 20% cada una, además de evaluación práctica final con un 20% adicional, completando el 100% de la calificación. El sistema de calificación se expresará en porcentaje de logro, requiriéndose un 65% de logro mínimo para aprobar.