Analisis Pedagogico, Administrativo Y Financiero De La Carrera Docente

Administradores de establecimientos, rectores, directores, equipos directivos, sindicatos, docentes y asistentes de la educación que tengan relación directa con la gestión y administración de establecimientos.

• Reconocer orientaciones sobre la legislación, normativa legal y jurisprudencia de la Carrera Docente de acuerdo las directrices del Ministerio de Educación Identificar las principales obligaciones legales y administrativas que deben cumplir los sostenedores en el marco de la Carrera Docente, considerando la normativa vigente Explicar cómo se calcula la remuneración de un docente según su tramo, horas contratadas y asignaciones correspondientes, considerando la normativa vigente de la Carrera Docente Identificar los distintos tramos que conforman el sistema de desarrollo profesional de la carrera docente según la normativa vigente
• Analizar los procesos específicos del sistema de reconocimiento de la Carrera Docente considerando los c los plazos establecidos por el CPEIP y el Ministerio de Educación

• Conocimiento básicos de carrera docente
• Conocimientos de computación nivel usuario, poseer un pc pentium o superior con todos los software para realizar el curso, conexión a internet, de 256k o superior, tener una cuenta de correo electrónico vigente , poseer audífonos y/o parlantes

La instrucción será desarrollada en modalidad sincrónica, a través de técnicas expositivas con contenidos interactivos. Se desarrollarán mediante talleres explicativos a través de plataforma Moodle propiedad del otec de manera sincrónica. El facilitador retroalimentará y revisará cada una de las actividades. El participante deberá interactuar en las actividades de aprendizaje, el instructor en apoyo de material dinámico y videos instruccionales el alumno ingresará a la plataforma LMS de aprendizaje con su usuario y clave previamente asignado, en donde se encuentra el material asociado al curso (lecturas complementarias y/o videos relacionados y/o infografías) y las aulas virtuales para la conexión sincrónica con el relator. Generalidades: la presente metodología estará orientada a trabajar con los propios saberes de los alumnos, de tal forma de ampliarlos, renovarlos, administrándolos hacia un objetivo común o al cumplimiento de metas previamente establecidas, desarrollando la creativ

Se aplicará un test inicial: serán de preguntas de desarrollo, y un caso práctico donde el alumno deberá responder las preguntas expuestas. Test final: donde el alumno deberá considerar el análisis resolución de problemas, selección múltiple ejercicio interpretativo preguntas de desarrollo, las preguntas de desarrollo que se presentan y será necesario responder en una hoja anexa en blanco. La norma de evaluación: en este curso la norma de evaluación será el porcentaje para ambos test (inicial y final), cada una de las preguntas de los distintos ítems tendrán una escala de 0 a 100% y serán promediadas en donde además la nota mínima para aprobar el curso será de 60% de exigencia. Para ello se contará con pauta de cotejo y rubrica se consideran los siguientes criterios de evaluación: 1.-Reconoce orientaciones sobre la legislación, normativa legal y jurisprudencia de la Carrera Docente de acuerdo las directrices del Ministerio de Educación . 2.-Identifica los distintos tramos que confor