Aplicación De Procedimientos Para El Cuidado Integral De Adultos Mayores Y Personas Con Discapacidad (Pre-Contrato)

Cuidadores Domiciliarios de Adultos Mayores y de Personas con Discapacidad que requieren mayores competencias y que serán perfeccionados mediante un contrato de capacitación, a solicitud del SENAMA.

• Aplicar procedimientos de cuidado de personas mayores con demencia senil, según la gerontología moderna Realizar procedimientos de aseo personal en el adulto mayor y personas con discapacidad, según normas de higiene Aplicar procedimientos en la detección de la alteración de la temperatura corporal en las personas mayores, según protocolos médicos Ejecutar procedimientos de cuidados de los pies en los adultos mayores, conforme a protocolos de la podología
• Identificar los factores que inciden en la nutrición e hidratación del adulto mayor, conforme a recomendaciones médicas

• Experiencia previa cuidados domiciliarios y centros adultos mayores
• Conocimientos de Primeros Auxilios
• Comprensión lecto-escritura
• Destrezas computacionales a nivel básico
• Habilidades comunicacionales y atención de personas mayores

Curso teórico-práctico. En la parte teórica se emplea el método expositivo con apoyo de multimedia, manual del participante y videos donde se abordan los factores fisiológicos y patológicos del adulto mayor entregándose por parte de la facilitadora consejos de higiene alimentaria. Se trabaja de forma experiencial en el aula, generando debate, reflexión y aprendizaje conjunto en torno al envejecimiento de las personas, sus problemas de salud, nociones de higiene y nutrición. Esta etapa se complementa con recursos en la red para seguir profundizando en los conocimientos adquiridos en el aula. En su fase práctica se entregan los procedimientos de aseo personal en el adulto mayor y de personas con discapacidad, donde se utilizan jabones, alcohol gel, fantomas para el aseo, pañales, entre otros. Se utiliza la Sala de Enfermería arrendada a un Centro Gerontológico, donde se trabaja con adultos mayores voluntarios donde los participantes aplican los conocimientos, bajo la supervisión de la fa

CRITERIOS: Medir El Grado De Incorporación De Los Participantes De Las Competencias Definidas Para Cada Módulo, evaluándose los siguientes logros del participante: 1) Identifica los factores que inciden en la nutrición e hidratación del adulto mayor, conforme a recomendaciones médicas. 2) Realiza correctamente los procedimientos de aseo personal en el adulto mayor y personas con discapacidad, según normas de higiene. 3) Aplica correctamente los procedimientos en la detectción alteración de la temperatura corporal en las personas mayores, según procedimientos médicos. 4) Ejecuta los procedimientos de cuidados de los pies en los adultos mayores, conforme a protocolos de la podología. 5) Aplica los procedimientos de cuidado de personas mayores con demencia senil, según la gerontología moderna. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA: Se realiza de manera previa al inicio del proceso, con el objetivo de explorar las competencias que ya poseen los participantes. Para ello el facilitador realiza una e