Aplicación De Técnicas De Resolución De Problemas Y El Uso Del Pensamiento Crítico.

Operadores/as, operarios/as, ayudantes/as, mantenedores/as.

• Identificar el concepto de pensamiento crítico en el proceso productivo
• Aplicar la prevención para la resolución de problemas evitables en el proceso productivo
• Aplicar Técnicas De Pensamiento Crítico Orientadas al proceso productivo Aplicar las herramientas de Resolución de problemas en el proceso productivo
• Identificar el concepto de problema o falla en el proceso productivo
• Aplicar el análisis metodológico de las fallas operativas en equipos y sistemas
• Identificar las metodologías de análisis en los procesos productivos

• Comprensión Lecto Escrita, experiencia en el cargo y conocimientos básicos del proceso del proceso de apanado

Técnicas Expositivas: Exposiciones Del Facilitador Sobre Informaciones, Explicaciones Conceptuales Y Teóricas De Los Contenidos Involucrados En Las Competencias A Desarrollar, Con Apoyo Del Manual Del Instructor, Presentación Ppt, Folletos Sobre Los Procesos y sus análisis de Causa Raíz (ACR) y desviaciones más frecuentes. El Facilitador Propone A Los Participantes Situaciones Problemáticas Relacionadas Con La Importancia De Los Conceptos Técnicos Y Principios Asociados las Condiciones de falla o problema para análisis. Especificaciones, los Debieras, todo Extraído De Situaciones Laborales Reales, en Que Deben Resolver De Manera Grupal (5 Particpantes Por Grupo). Los Participantes Deben Aplicar Técnicas Para Resolver Problemas y para el uso del pensamiento crítico, Integrando Conocimientos, Habilidades, Actitudes Y Experiencias. Talleres: Realizaran Guías De Trabajo Sobre Estrategias De Análisis Metodológico y pensamiento crítico Según El Tipo De Operación Que Se Esté Realizando, Adem

Se Realizará Una Evaluación Práctica Sobre la Aplicación del Análisis Causa Raíz, el manejo del pensamiento crítico y la resolución de problemas, La Cual Sera Medida Con Una Lista De Cotejo (Logrado/No Logrado). Esta Actividad Tendrá Una Ponderación Del 100%. Todo Para Que El Participante Apruebe El Programa Del Curso La Ponderación Deberá Ser Igual O Superior A Nota 4, En Escala De 1 A 7.