Aplicación De Técnicas Para El Combate De Incendios Forestales

Integrantes de las Brigadas de emergencias comunales, Brigadas de emergencias en centros educativos, integrantes de brigadas de emergencias en el trabajo, Bomberos, Carabineros, trabajadores forestales, operadores de ambulancias, enfermeros.

• 5.- Conocer los factores que influyen en un incendio, sus principios de extinción, las herramientas y equipos a utilizar en el manejo de incendios forestales, según los procedimientos establecidos. 3.- Conocer los diferentes tipos de organizaciones de brigadas utilizadas para ataque inicial y ataque ampliado en el combate de incendios forestales 9.- Aplicar los elementos fundamentales de la seguridad en la zona interfaz urbano / forestal en el combate de incendios forestales, según los protocolos
• Definir la importancia de la seguridad en el trabajo en incendios forestales, mediante el conocimiento de aspectos generales de la seguridad, el mantenimiento de la condición física, la salud, uso y mantenimiento de los equipos de protección personal 6.- Conocer los métodos de extinción más usados en el combate de incendios forestales y sus diversas etapas, según los protocolos establecidos. 8.- Aplicar las técnicas de combate de incendios forestales forestales, de acuerdo a los procedimientos establecidos. 2.- Identificar el Sistema de Comando de incidentes a ser utilizado en el combate de incendios forestales segun los protocolos establecidos 4.- Identificar los componentes del manejo de riesgos, en el combate de incendios forestales, de acuerdo a los procedimientos establecidos. 7.- Aplicar los elementos relacionados con patrullaje y comunicación a ser empleado en el combate de incendios forestales, según los protocolos establecidos

• Habilidades físicas y salud compatibles, habilidades de investigación y resolución de problemas; iniciativa y facilidad para el trabajo en equipo, rigor en las tareas y responsabilidades

Para el presente curso se aplicará el modelo de enseñanza andragógico, aplicando técnicas de capacitación como aprendizaje en acción y aprendizaje constructivista. Se inicia con la presentación de los facilitadores en donde se hace referencia a su experiencia, habilitaciones en la materia y la presentación de los alumnos, además, el facilitador señala sus expectativas de esta capacitación, beneficio que genera el conocimiento y experiencias en la materia. A continuación, el facilitador expondrá los contenidos de las competencias a desarrollar, el cual inicia con un introductorio sobre el combate de incendios forestales, la finalidad es estimular la participación y realizar un diagnóstico que permita medir el nivel de conocimiento temático del grupo. El facilitador entrega y explica a los participantes el manual del curso, su uso, las formas de evaluación y requisitos de aprobación que se acordarán y discutirán al inicio del curso para garantizar el aprendizaje y la fijación d

Se evaluarán para aplicar las técnicas y procedimientos para el combate de incendios Forestales de acuerdo las normas establecidas para el trabajador forestal. El participante deberá completar una evaluación escrita, de manera individual (sección simple), compuesta por preguntas de conocimiento (9) que medirá la efectividad de las estrategias aplicadas y la fijación de conocimiento de los objetivos referente a identificar y aplicar las especificaciones técnicas de equipos de trabajo, reconocer e implementar manejos de riesgos y seguridad, identificar y aplicar factores que influyen en los incendios, identificar e implementar elementos fundamentales en la línea de fuego y seguridad en zona. Para la evaluación práctica el participante aplicará todo el conocimiento aprendido en lo teórico, desarrollando las estrategias adquiridas a través de la simulación de casos prácticos, reconociendo las etapas del fuego e identificar el sistema de comando de incidentes (3 a 5 participante