Aplicación De Técnicas Para El Mantenimiento Y Gestión De Correas Transportadoras

técnicos de mantenimiento, mecánicos, ingenieros de planta o supervisores de producción que están involucrados en la operación, mantenimiento o reparación

• Aplicar técnicas de mantenimiento preventivo y correctivo en correas transportadoras, considerando inspecciones regulares, ajustes y reparaciones
• Distinguir técnicas de mantenimiento en el proceso de vulcanizado, laminado y armado de correas transportadoras conforme a los procedimientos de seguridad y calidad establecidos Identificar los tipos de correas transportadoras en diversas industrias considerando sus aplicaciones específicas Identificar las normas y estándares de seguridad en relación al mantenimiento y gestión de correas transportadoras

• Habilidades y destrezas: Habilidades en el manejo de herramientas: Capacidad para utilizar adecuadamente herramientas de mantenimiento y reparación, como llaves, tornillos, tenazas, entre otras
• Habilidades mecánicas: Capacidad para comprender el funcionamiento mecánico de las correas transportadoras y llevar a cabo tareas de mantenimiento preventivo y correctivo
• Habilidades de resolución de problemas: Capacidad para identificar y resolver problemas técnicos y mecánicos relacionados con las correas transportadoras
• Destreza en la manipulación de materiales: Capacidad para trabajar con materiales como correas, vulcanizadores y otros componentes utilizados en el mantenimiento de correas transportadoras
• Destreza en el trabajo en equipo: Capacidad para colaborar efectivamente con colegas y personal de mantenimiento para llevar a cabo tareas de manera coordinada
• Conocimientos: Conocimientos básicos de ingeniería o mecánica: Entendimiento general de conceptos técnicos relacionados

1. Introducción Teórica Facilitador: ¿Qué hará? Presentará los conceptos básicos de las correas transportadoras y las técnicas de mantenimiento. ¿Cómo lo hará? Mediante una presentación en PowerPoint o software similar. ¿Con qué y dónde lo hará? En una sala de clases utilizando un proyector o pantalla compartida. Participantes: ¿Qué hará? Tomarán notas y harán preguntas para aclarar dudas. ¿Cómo lo hará? Escuchando, participando activamente y utilizando cuadernos o dispositivos electrónicos para tomar notas. ¿Con qué y dónde lo hará? En la sala de clases 2. Taller Práctico Facilitador: ¿Qué hará? Demostrará técnicas de mantenimiento en una correa transportadora. ¿Cómo lo hará? Siguiendo procedimientos estándar y utilizando herramientas específicas. ¿Con qué y dónde lo hará? En un taller equipado Participantes: ¿Qué hará? Observarán, practicarán las técnicas y recibirán retroalimentación. ¿Cómo lo hará? Trabajando en grupos pequeños o individualmente, replicando l

1. Evaluación Formativa (durante el curso): 1.1. Diarios Reflexivos o Bitácoras: Los estudiantes documentan regularmente sus experiencias, reflexiones y aprendizajes a lo largo del curso. Se busca que el estudiante identifique sus avances, dificultades y áreas de mejora. 1.2. Observaciones Directas: Durante las sesiones prácticas, el instructor observa y registra la participación, colaboración y aplicación de técnicas por parte de los estudiantes. 2. Evaluación Sumativa (al final del curso): 2.1. Prueba Teórica: Preguntas de opción múltiple, verdadero/falso y respuestas cortas que evalúan el conocimiento teórico de los estudiantes sobre las correas transportadoras y sus técnicas de mantenimiento. 2.2. Evaluación Práctica o Desempeño: Los estudiantes demuestran en un entorno práctico su capacidad para realizar tareas específicas, como inspecciones, diagnósticos y aplicaciones de técnicas de mantenimiento. Se pueden usar listas de cotejo o rubricas para evaluar la calidad