Aplicación De Técnicas Para El Trabajo En Equipo

Este curso está dirigido a: jefes y supervisores de diferentes áreas de la empresa (por ejemplo: jefe comercial, jefe de RR.HH., jefe de logística, jefe de tienda, supervisor de operaciones, etc.). Es decir, trabajadores que por su perfil de cargo tienen personal bajo su responsabilidad y desempeñan funciones de dirección, control, supervisión, coordinación y manejo dentro de sus equipos de trabajo. Estos trabajadores poseen perfiles laborales que se encuentran en el mismo nivel de cualificación.

• Reconocer los elementos (básicos y claves) para el trabajo en equipo, de acuerdo con los lineamientos del autor Tom Peters orientados al éxito en una organización
• Aplicar técnicas para el trabajo en equipo de acuerdo con el proceso propio de la organización orientado al logro de resultados
• Identificar la importancia del trabajo en equipo, sus beneficios y características, de acuerdo con los postulados de Jean Piaget
• Reconocer las etapas de conformación de un equipo de trabajo, de acuerdo con los postulados bibliográficos orientados al proceso de autoconocimiento para el fortalecimiento del trabajo en equipo en la organización

• Los participantes deben saber navegar en internet a nivel básico, y tener un desarrollo de conocimientos de comprensión lectora, escritura y redacción para el desarrollo del curso
• Las características informáticas son: tener un computador (pc) de una memoria RAM mínima de 4Gb, además de un procesador de 1,2 Giga hertz como mínimo, con una conexión mínima de velocidad de 1 mega (ancho de banda básico para poder navegar por páginas de internet)
• Software: Tener instalado un navegador como Chrome, Firefox o Edge, Internet Explorer(versión 10 o superior)
• Para dispositivos móviles deben contar con un navegador y con conexión a internet

El participante realizará el curso bajo la modalidad e-learning asincrónico, en donde el proceso de aprendizaje se realizará a través de una plataforma en la cual tendrá interacción con recursos multimedia (herramientas tecnológicas que permiten la presentación de contenidos a través de técnicas expositivas interactivas), lo que le permitirá adquirir conocimientos a partir de un método de enseñanza expositivo dinámico, ordenado y organizado por módulos y temas. El curso está dividido en 2 módulos. Cada módulo dispone de herramientas didácticas de aprendizaje, en distintos formatos, para la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos para conformar un equipo de trabajo, tales como: videos, infografías, material de lectura descargable en PDF, mapas conceptuales y animaciones interactivas. En cada uno se exponen los contenidos teóricos y la ejercitación de éstos. El participante podrá ingresar a cada recurso disponible en cada módulo para: revisar los contenidos del material audiovi

Los participantes durante la fase inicial serán evaluados con una prueba de diagnóstico, que medirá los conocimientos teóricos y/o prácticos acerca de las estrategias para conformar un equipo de trabajo y permitirá, al finalizar el curso, determinar las brechas iniciales resueltas al adquirir los aprendizajes, mediante la comparación de los resultados. Durante el curso, existirán dos tipos de evaluación. 1- controles sumativos, correspondientes a cada módulo, los cuales miden conocimientos técnicos y prácticos correspondientes a las unidades respectivas. 2- control final, el cual corresponde a la evaluación automatizada, que se efectúa en dos momentos: al finalizar las actividades de cada módulo y al finalizar la totalidad del curso, donde se medirán los conocimientos adquiridos en el curso. Los criterios de evaluación buscan medir los aprendizajes adquiridos en cada módulo, los cuales se transmiten en mejoras en las habilidades de cada participante para aplicar técnicas para la confo