Aplicación De Un Plan De Formación Integral En El Ámbito Escolar.

Profesores que tengan conocimientos básicos sobre convivencia escolar.

• Describir la formación de personas libres y maduras siguiendo la normativa vigente. 3
• Realizar un proyecto de formación integral según los procedimientos de conciencia social. 2
• Utilizar técnicas de formación integral en personas con pensamiento crítico de acuerdo con los protocolos del establecimiento

• Tener manejo de los planes de formación integral anteriores del establecimiento

Técnicas expositivas: Exposiciones del facilitador sobre informaciones, explicaciones conceptuales y teóricas de los contenidos involucrados en las competencias a desarrollar en el curso y presentación de PPT por cada una de las 3 unidades. Discusión en grupo: El facilitador propone a los participantes temáticas relacionadas con su quehacer pedagógico en cuanto a la formación integral de los alumnos según su nivel escolar, promoviendo el diálogo, la opinión, reflexión personal y grupal, junto con el aumento de la toma de conciencia, de habilidades, actitudes, experiencias e integración sobre dichas temáticas. Para esto, los participantes se organizan, con ayuda del facilitador, en grupos de 8 personas. Talleres: Los participantes desarrollan actividades prácticas en un ambiente de trabajo a través del análisis de casos, junto con la planificación de acciones formativas para implementar el plan de formación integral en el aula. Éstas últimas deben ser practicadas en las guías de activid

Como criterio de Evaluación, se busca que cada Participante pueda Identificar los conceptos asociados a la Formación de personas libres y maduras, de personas con pensamiento crítico, comunicación asertiva y prudencia, y de Personas con Conciencia Social. Junto con lo anterior, se espera que cada participante pueda aplicar estrategias de Implementación del Plan de Formación Integral en el Aula. Para esto se contempla una Evaluación Final en donde el participante tendrá que planificar acciones formativas para los estudiantes de su nivel educativo.