Aplicación Microsoft Excel Intermedio

Administrativos Área Finanzas De Empresa Minera Que Utilizan Planillas Electrónicas Que Necesitan Mejorar Competencias Para Asumir Trabajos Más Complejos Y Que Por Razones De Turnos Mineros No Pueden Realizar El Curso De Manera Presencial.

• Emplear Procedimientos Para Combinar Información Entre Hojas De Cálculo Y Entre Libros De Cálculo En Forma Consistente
• Según Protocolos De Referencias Remotas
• Aplicar herramientas de Excel Como Una Base De Datos en forma consistente, Mediante Filtrado Y Ordenamiento de registros Consolidando Resultados
• Aplicar Procedimientos Para Crear Gráficos De Acuerdo Con La Información Que Se Desea Mostrar Atendiendo Parámetros De Datos De Origen, Tipo De Análisis Y Resultado De Visualización
• Reconocer Funciones De Excel De Acuerdo Con Necesidades De Operación, En Forma Eficiente, Tomando En Cuenta La Optimización De Tiempo Requerida Aplicar Procedimientos Para Interrelacionar Datos Entre Excel Y Word Obteniendo Vínculos De Actualización Entre Una Aplicación Y Otra

• Conocimientos Básicos Excel Nivel Usuario.Conocimientos De Navegación En Páginas Electrónicas, Vía Celular, Computador O Tablet, Los Cuales Fueron Medidos En El Proceso De Reclutamiento A Través De Entrevistas Técnicas Por Parte De La Empresa
• En Relación A Las Condiciones Que Deben Disponer Los Participantes Para El Acceso A La Sesión Elearning Sincrónica: Características Técnicas Del Equipamiento De Computador/Tablet/Celular Para Android Doble Núcleo 2 Ghz O Superior, Para Iphone-Ipad Apple A9 1.85 Ghz De Doble Núcleo De 64 Bit Con 2gb En Ram O Superior, Para Windows I3/I5/I7 O Equivalente Amd Con Mínimo 4 Gb De Ram O Superior Y Para Maci3/I5/I7 Con Mínimo 4 Gb De Ram O Superior

El Énfasis De Esta Metodología Está En La Interacción Sincrónica En Persona Entre Los Diferentes Participantes, Complementadas Con La Entrega De Material Didáctico. En Este Sentido Se Reemplaza La Mayoría De Los Contactos Presenciales Por Sesiones Sincrónicas Remotas On Line. La Actividad Se Inicia Con Una Exposición Introductoria Del Relator Mediante Diapositivas Donde Explica Las Diferentes Formas De Utilizar Funciones De Excel De Acuerdo Con Necesidades De Operación, En Forma Eficiente Teniendo En Cuenta La Optimización De Tiempo Requerida. Con Una Presentación Multimedia Y Manual Del Alumno Se Enseñan Los Procedimientos Para Crear Gráficos De Acuerdo Con La Información Que Se Desea Mostrar Atendiendo Parámetros De Datos De Origen, Tipo De Análisis Y Resultado De Visualización. Después Se Abordan Los Procedimientos Para Combinar Información Entre Hojas De Cálculo Y Entre Libros De Cálculo En Forma Consistente. Luego Mediante Un Video Explicativo Con Apoyo De Infografías El Instructo

Criterios: Medir El Grado De Incorporación De Los Participantes De Las Competencias Definidas Para Cada Módulo Relacionadas Con El Logro De Los Siguientes Aprendizajes Esperados: 1. Reconoce Funciones Conforme A Necesidades De Operación, En Forma Eficiente De Acuerdo Con La Optimización De Tiempo Requerida 2. Es Capaz De Crear Gráficos De Acuerdo Con La Información Que Se Desea Mostrar Atendiendo Parámetros De Datos De Origen, Tipo De Análisis Y Resultado De Visualización 3. Aplica Procedimientos Para Combinar Información Entre Hojas De Cálculo Y Entre Libros De Cálculo En Forma Consistente. 4. Es Capaz De Emplear Excel Como Una Base De Datos Mediante Herramientas De Filtrado Y Ordenamiento En Forma Consistente Consolidando Resultados 5. Es Capaz De Interrelacionar Datos Entre Excel Y Word Obteniendo Vínculos De Actualización Entre Una Aplicación Y Otra.-Instrumentos: Test Que Mide La Adquisición De Los Aspectos Teóricos De Los Módulos, Bajo Prueba On Line De Diagnóstico Inicial Y Un T