Aplicar Estrategias De Abordaje De Autolesiones Y Suicidio En La Población Infanto Juvenil

Médicos, Enfermeros(As), Psicólogos(As), Asistentes Sociales, Kinesiólogos(As), terapeutas ocupacionales y TENS Que Se Desempeñan En La Atención Primaria De Salud.

• Identificar aspectos-médicos legales y estrategias relacionadas con el plan nacional de salud frente al suicidio Aplicar Técnicas de Intervención en El Manejo de Pacientes con Ideación Suicida y Autoflagelación en Atención Primaria de Salud
• Aplicar estrategias orientadas a la contención y toma de decisiones en situaciones críticas en pacientes con ideación suicida y autoflagelación en atención primaria de salud

• Los/las Participantes Deberán Contar Con Conocimientos Básicos De Computación Nivel Usuario, Manejo De Internet Y Correo Electrónico
• El/La Participante Debe Contar Con Un Computador O Notebook Con Las Siguientes Características: Hardware Con Memoria Ram: 2 Gb, Recomendable 4 Gb, Procesador I Core I3 En Adelante, Espacio En Disco Duro: 20 Gb Y Un Software Con Sistema Operativo Windows 7 De 64 Bits O Superior
• Se Recomienda Windows 10 De 64 Bits Con Sus Actualizaciones Al Día.Net Framework 4.5

El Proceso De Aprendizaje Del Curso Aplicar Estrategias de Abordaje de Autolesiones y Suicidio en La Población Infanto Juvenil, En Modalidad E-Learning Asincrónico Liderado O Conducido Por Un Relator/Tutor, donde el/la participante podrá aprender sobre las estrategias orientadas al abordaje de autolesiones e ideación suicida en la población infanto juvenil en atención primaria de salud. El Curso Se Desarrollará Bajo Una Metodología Activo-Participativa, donde El/La Relator/A Es Un/Una Facilitador/A Del Aprendizaje Quién Revisará, Realizará Correcciones Y Retroalimentará Cada Una De Las Unidades Y Actividades Para Asegurar El Logro De La Competencia (La Retroalimentación No Deberá Exceder Un Máximo De 72 Horas). El Curso Se Realizará Iniciando Con Evaluación Diagnóstica A Los/Las Participantes Para Determinar Conocimientos Previos. El Proceso De Aprendizaje Del Curso Se Desarrollará Mediante La Interacción Del Material Que Es De Fácil Acceso El Cual Está Distribuido En 03 Unidades, Con

Se Evaluarán Los Conocimientos Adquiridos A Lo Largo Del Curso Aplicar Estrategias De Abordaje De Autolesiones Y Suicidio En La Población Infanto Juvenil, A Través De Los Criterios De Evaluación En Que El/La participante: 1) Identifica aspectos-médicos legales y estrategias relacionadas con el plan nacional de salud frente al suicidio, 2) Aplica estrategias orientadas a la contención y toma de decisiones en situaciones críticas en pacientes con ideación suicida y autoflagelación en atención primaria de salud, 3) Aplica Técnicas de Intervención en El Manejo de Pacientes con Ideación Suicida y Autoflagelación en Atención Primaria de Salud. Las Técnicas E Instrumentos De Evaluación Serán Las Siguientes: Evaluación diagnóstica, Evaluación unidad 1, Evaluación unidad 2, Evaluación unidad 3, siendo evaluaciones de selección múltiples. La Nota final de el/la participante es igual al promedio de las notas de las evaluaciones por unidad. Los/Las Participantes Aprobarán El Curso Con Nota Mínima