Aprendizaje Basado En Servicio

El curso está dirigido a profesionales del área de la formación Técnica de Nivel Superior o Profesional en área de educación, humanidades o ciencias sociales o experiencia como docente en instituciones de educación superior de al menos 1 año.

• Aplicar los procesos transversales de la metodología aprendizaje servicio en el contexto de educación superior
• Reconocer los fundamentos pedagógicos de la metodología de aprendizaje-servicio en el contexto de educación superior Reconocer el itinerario de un proyecto de aprendizaje-servicio en el contexto universitario

• Para el correcto logro de los aprendizajes esperados el curso, los participantes deben tener conocimientos básicos sobre metodologías de enseñanza y gestión de proyectos educativos, además de manejo básico de ofimática y navegación En Internet
• Lo anterior, será medido mediante evaluación diagnóstica al inicio del curso
• Aula cuenta con módulo de bienvenida e inducción tecnológica

El curso, de modalidad e-learning asincrónica, presenta los contenidos a través de medios didácticos virtuales con combinación de audio y video de forma que los y las participantes adquieran los contenidos teóricos a su propio ritmo de aprendizaje y con el apoyo de un tutor experto que consolida el aprendizaje a través de foros reflexivos con actividades de aprendizaje y que entrega retroalimentación constante al avance del participante. Además, se disponibilizan glosarios técnicos por módulo y documentos resumen en formato PDF. Para el módulo 1 se comienza revisando el glosario técnico para luego revisar los contenidos a través de un recurso interactivo sobre los fundamentos del Aprendizaje Servicio, sus componentes básicos; el que incluye actividades interactivas para el chequeo de conocimientos. Posteriormente, realizan una nueva actividad de aprendizaje (foro reflexivo) el que es moderado, revisado y retroalimentado por el docente. Finalmente revisan el resumen del módulo. A co

El Sistema De Evaluación Del Curso Comprende: -Evaluación Diagnóstica: Test De Selección Múltiple Con Corrección Y Retroalimentación Automática. -1 Evaluación Formativa Por Módulo Con Corrección Y Retroalimentación Automática. -Evaluación Final: la evaluación final del curso consiste en el desarrollo de un anteproyecto de Aprendizaje+Servicio para una asignatura de Educación Superior. Para su desarrollo, los participantes deberán aplicar procesos transversales y recolectar información de antecedentes metodológicos básicos de acuerdo con los fundamentos de la metodología Aprendizaje+ Servicio abordados en el curso. Su ponderación corresponde al 100% de la calificación final. Este anteproyecto contará con revisión y retroalimentación por parte del docente con base a escala de apreciación. La nota mínima de aprobación es un 4,0 en escala de 1,0 a 7,0. Adicionalmente, como requisito de aprobación, los participantes deben haber completado el 100% de las actividades y evaluaciones f