Autocuidado Y Autoconocimiento En Tiempos De Crisis

Encargados de Recursos Humanos, Delegados de Comité Paritario De Higiene Y Seguridad, Delegado Sindical, Prevencionista De Riesgo, Encargados De Prevención De Riesgos Psicosociales Y Todos Los Demás Involucrados En El Proceso.

• Analizar Los Aspectos Relevantes De La Personalidad Y Las Habilidades Requeridas Para Conectar Con Los Demás Utilizar Estrategias De Gestión Del Autoconocimiento Y Autocuidado Durante La Pandemia De Acuerdo A Recomendaciones Distinguir Las Emociones Como Factor De Fortalecimiento De La Capacidad Adaptativa A Las Circunstancias De La Vida
• Analizar Estrategias De Autorrealización Y Bienestar Considerando El Estado De Flow
• Reconocer La Importancia Del Autoconocimiento Como Factor De Aumento De Los Niveles De Autocontrol, Autorespeto Y Autoestima

• El Participante Previamente Debe Tener: -Conocimientos Básicos De Autocuidado. - Tener Acceso A Un Computador Con Las Características Descritas Más Abajo, Para Acceder Al Sitio Web Y Materiales Del Curso
• Los Requerimientos De Equipamiento Del Participante Son: Computador Con Acceso A Internet, Habilitado Con Sistema Operativo Windows Y Excel 2007 O Superior. - El Software Mínimo Necesario Del Computador Debe Ser Un Explorador De Internet (Navegador Chrome, Internet Explorer, Mozilla, Etc.) Con Javascript Habilitado, Microsoft Office 5 O Superior, Lector De Pdf Acrobat Reader O Similar, Y Flash Player 8.0 O Superior Las Características Recomendadas De Equipamiento O Hardware Son: - Un Equipo Con Un Procesador Pentium Iii Ó Superior Con 256 Mb De Memoria Ram Ó Con Características Similares Ó Superiores. -Se Recomienda Que El Sistema Operativo Windows Sea Como Mínimo Xp, O Superior. - Se Recomienda Utilizar Una Resolución De Pantalla De Un Mínimo De 1024 X 768 Pixeles A 16 Millones De Co

La Modalidad En La Que Se Impartirá Este Curso Será E-Learning Asincrónico. Se Plantea Una Metodología Virtual Que Busca La Participación Del Alumno Desde Un Lugar Con Conexión A Internet Con La Finalidad De Que Él Pueda Administrar Los Tiempos De Realización De La Actividad Según Su Real Disponibilidad. Esta Actividad Ha Sido Creada Para Ser Ejecutada Mediante El Uso De Una Aula Virtual, Alojada En Una Plataforma E-Learnig, La Que Fue Diseñada Utilizando Recursos Didácticos, Dinámicos, Visualmente Atractivos Y De Fácil Navegación. La Transferencia De Contenidos El Curso Se Ha Estructurado En 4 Módulos Los Que Contienen Desarrollo Acabado De Los Contenidos Teóricos, Apoyado Para Su Fácil Comprensión, Por Una Voz De Narración Y Videos Didácticos Y Explicativos. Para El Desarrollo De Habilidades Y Destrezas El Alumno Dispondrá De Recursos En Plataforma Como Foros, Chat Y Actividades Prácticas Y Resumen De Contenidos Estudiados. Para Acceder Al Desarrollo De Las Actividades Prácticas El A

El Participante Deberá Hacer Un Diagnóstico Inicial Para Identificar El Nivel De Conocimiento Previo. En Cada Módulo Se Realizarán Evaluaciones Parciales, Además Se Realizará Una Evaluación Final Al Término Del Curso. La Evaluación En Cada Módulo Corresponde A Preguntas De Aplicación (Selección Múltiple), Para Cada Pregunta Hay Un Mensaje De Retroalimentación Dónde Verifica Su Respuesta Y Se Profundiza En Ello. El Participante Además Debe Al Final Del Curso Realizar Una Prueba Para Ver El Logro De Sus Aprendizajes. La Escala De Notas Son De 1 A 7, Siendo La Nota Mínima De Aprobación Un 4. La Calificación Final De Cada Participante Corresponderá Al Promedio De Las Notas Obtenidas En Cada Módulo Más La Nota Final. Criterios De Evaluación: M1: M1. Reconoce La Importancia Del Autoconocimiento Como Factor De Aumento De Los Niveles De Autocontrol, Autorespeto Y Autoestima. M2: Distingue Las Emociones Como Factor De Fortalecimiento De La Capacidad Adaptativa A Las Circunstancias De La Vida..