Conducción Profesional Clase A-2

Trabajadores o postulantes al transporte de pasajeros que se desempeñan o aspiran a desempeñarse como conductores de vehículos motorizados de servicio público o privado, tales como taxis, vehículos escolares o ambulancias, que requieren fortalecer sus conocimientos teóricos en normativa de tránsito, conducción segura, atención al usuario y prevención de riesgos.

• Describir las características y el uso correcto de la infraestructura vial relevante para el transporte de pasajeros
• Reconocer los elementos básicos de la mecánica y de la mantención preventiva del vehículo utilizado en el transporte de pasajeros, identificando síntomas frecuentes de fallas a nivel teórico
• Identificar las obligaciones legales y laborales del conductor profesional de transporte de pasajeros, de acuerdo con la legislación laboral y la normativa sectorial
• Reconocer la normativa general de tránsito y las disposiciones específicas aplicables al transporte profesional de pasajeros, según Ley de Tránsito y reglamentación vigente
• Explicar los principios básicos de actuación en primeros auxilios ante accidentes de tránsito con pasajeros, considerando límites de actuación del conductor
• Analizar situaciones de riesgo en la conducción profesional de pasajeros, proponiendo conductas seguras basadas en principios de conducción preventiva y manejo defensivo
• Analizar factores psicológicos y de relaciones humanas que influyen en la conducción profesional segura y en la atención adecuada de los pasajeros

• Para un máximo aprovechamiento del curso debe poseer conocimientos básicos de uso de un computador con Internet. contar con manejo a nivel usuario de Microsoft Office, y que tengan conocimientos del sistema operativo Windows
• Características técnicas del dispositivo con acceso a internet: debe contar con un procesador equivalente a Intel Core i3, 8 GB de memoria RAM como mínimo
• Velocidad de internet ascendente a 5 MB (mínimo) y navegador Internet Explorer 10 o superior, Firefox 34, Google Chrome o Safari
• Inducción tecnológica y metodológica del debido uso y metodología a utilizar en curso, será explicada y detallada en el inicio del curso en la plataforma educativa, la cual podrán acceder con sus respectivos usuarios y claves, enviados vía email, previo al comienzo del curso
• Además, debe cumplir con los siguientes requisitos: ¿ Veinte años de edad cumplidos
• Poseer licencia clase B con al menos 2 años de antigüedad
• Se recomienda contar con experiencia previa en conducción de vehícu

El curso se imparte en modalidad e-learning asincrónica, estructurado en siete módulos de aprendizaje. Se utilizan las siguientes técnicas metodológicas: Inducción tecnológica y metodológica asincrónica: video de bienvenida y guía descargable donde se explica el uso de la plataforma, la estructura del curso y las formas de evaluación. Estudio guiado de contenidos teóricos mediante videoclases grabadas, presentaciones interactivas y lecturas obligatorias disponibles en la plataforma. Foros de discusión asincrónicos por módulo, orientados al análisis de situaciones reales del transporte de pasajeros y a la reflexión sobre la normativa y la seguridad vial. Cuestionarios de autoevaluación y evaluaciones por módulo en formato en línea, que permiten comprobar el logro de cada aprendizaje esperado. Actividades de aplicación teórica (análisis de casos, resolución de situaciones problemáticas y ejercicios de decisión) donde el participante integra los contenidos a su realidad laboral. Est

Para aprobar el curso, el participante debe: Obtener una nota mínima final equivalente al 75% de logro en las evaluaciones, calculada según la ponderación indicada. El curso contempla los siguientes tipos de evaluación: Evaluación diagnóstica (0%): cuestionario inicial en línea para identificar conocimientos previos sobre normativa de tránsito y seguridad vial. Evaluaciones por módulo (70% del total): 7 evaluaciones sumativas, una por cada módulo, con ponderación de 10% cada una. Estas evaluaciones se aplican en formato en línea (cuestionarios de selección múltiple, verdadero/falso y casos breves), y se orientan a medir el logro de cada aprendizaje esperado. Evaluación final integradora (30% del total): Prueba teórica en línea basada en preguntas similares al examen teórico oficial de conducción profesional. Estudio de caso integrador en el que el participante analiza un escenario completo del transporte profesional de pasajeros y toma decisiones fundamentadas en normativa, se