Conocimientos Y Tecnicas Para La Operación Segura De Maquinaria Pesada.

OPERADORES DE MAQUINARIA PESADA Y SUPERVISORES DE LOS OPERADORES DE MAQUINARIA PESADA DE EMPRESAS DE TRANSPORTE, PUERTOS, AGRICOLAS, BODEGAS Y RELACIONADOS CON LA ACTIVIDAD DEL MANEJO DE CARGA GENERAL QUE REQUIERAN PERFECCIONAR SUS CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS EN PREVENCION DE RIESGOS Y OPERACIÓN DE ESTE TIPO DE MAQUINARIA.

• Identificar Conceptos Básicos de la Ley 18.290 para la conducción de vehículos pesados. 4
• Aplicar técnicas de operacion de maquinaria pesada en diferentes situaciones de trabajo. 2
• Reconocer técnicas de movimientos en equipos y maquinaria pesada para la operación segura. 3
• Describir partes y piezas de sistemas que constituyen la maquinaria pesada

• EL PARTICIPANTE DEBE TENER CONOCIMIENTOS O CONCEPTOS DE OPERACIÓN, MANIPULACION, CARGUIO Y/O ALMACENAJE DE CUALQUIER TIPO DE CARGA Y EMBALAJES, QUE TRABAJEN DIRECTA O INDIRECTAMENTE EN AREAS DONDE FUNCIONAN ESTE TIPO DE MAQUINARIAS

METODOLOGIA EN LA PARTE TEORICA: SE MOSTRARÁN POWER POINT DE LAS MATERIAS CORRESPONDIENTES A LA LEY 18.290, SE REFLEXIONARÁ DE TEMAS CON PARTICIPANTES, SE HARAN CONSULTAS DIRIGIDAS Y SE PROMOVERA LA INTERACTIVIDAD HACIENDO QUE CADA TEMA Y TECNICA TRATADA SE TRABAJE EN GRUPOS DE DISCUCIÓN EN SALA ORIENTADO A LA SEGURIDAD EN LA FORMA DE OPERAR LA MAQUINARIA PESADA Y DE LOS CONOCIMIENTOS EXIGIDOS POR LA NORMATIVA EN LA OPERACIÓN DE ESTE TIPO DE MAQUINARIA. SE ABORDARÁN TEMAS DE PREVENCION DE RIESGOS Y SEGURIDAD DEL OPERADOR, SE MOSTRARÁN VIDEOS PUBLICOS BAJADOS DE YOUTUBE Y SE PROMOVERA LA REFLEXION. METODOLOGIA EN LA PARTE PRACTICA: SE UTILIZARA UN TERRENO DE AL MENOS 120 METROS CUADRADOS, DE TIERRA O CEMENTO, SE DISPONDRÁN EN DIFERENTES LUGARES AL MENOS 4 TIPOS DE CARGA DEL TIPO GENERAL Y CON USO DE 2 MAQUINARIAS PESADAS LOS ALUMNOS OPERARAN POR 10 MINUTOS CADA ALUMNO LA MAQUINARIA EN LAS ACTIVIDADES DE PUESTA EN MARCHA, TRASLACIÓN, SIMULACIÓN DE TRABAJO CON CARGA PARA ALTO

AL INICIO DEL MODULO, SE APLICARÁ UNA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ESCRITA , A TRAVÉS DE LA CUAL EL FACILITADOR, PODRÁ DETERMINAR EL NIVEL DE CONOCIMIENTOS QUE POSEE CADA UNO DE LOS PARTICIPANTES EN LOS TEMAS A TRATAR. UN RESULTADO SATISFACTORIO PARA ESTA EVALUACIÓN SERÁ UNA NOTA 4.0, EN UNA ESCALA DE 1.0 A 7.0. ESTA NOTA NO SERÁ CONSIDERADA EN EL PROMEDIO FINAL PARA LA APROBACIÓN DEL CURSO. AL TERMINO DE LA FASE TEORICA DEL CURSO SE REALIZARA UNA EVALUACIÓN ESCRITA ESTA CONSISTIRÁ EN UNA PRUEBA DE SELECCIÓN MÚLTIPLE DE 20 PREGUNTAS CON UNA ESCALA DE 1.0 AL 7.0 SIENDO LA NOTA MÍNIMA DE APROBACIÓN UN 4.0 . EN LA FASE PRACTICA LA EVALUACIÓN SERÁ MEDIANTE ACTIVIDADES PARTICIPATIVAS TRABAJOS GRUPALES EXPOSITIVOS, ESTUDIOS DE CASOS Y DEBATES. EN DONDE EL RELATOR ATRAVES DE UNA EVALUACION RUBRICA MEDIANTE UNA PAUTA DE COTEJO EVALUARA POR CADA MODULO DEL CURSO LOS SIGUIENTES CRITERIOS DE EVALUACIÓN ALCANZADOS POR LOS PARTICIPANTES: 1. IDENTIFICA CONCEPTOS BÁSICOS DE LA LEY 18.290 PARA