Contactar Simular Cursos Del Otec Estrategias De Prevención Del Acoso Laboral, Sexual Y Violencia En El Trabajo (Ley Karin)

Jefes de departamento, encargado de RR.HH

• Identificar los conceptos de derechos fundamentales acorde a la legislación vigente
• Identificar los fundamentos del acoso sexual y laboral acorde a la normativa vigente
• Aplicar estrategias de prevención del acoso laboral, sexual y violencia en el trabajo acorde a los protocolos establecidos

• Conocimientos básicos de legislación laboral

Metodología activo participativa en modalidad presencial propone el uso de diversas estrategias orientadas a la adquisición de los aprendizajes esperados y con ello a los; conocimientos, habilidades procedimentales y actitudes presentes en los mismos. Contempla; clase expositiva/demostrativas, con foco en la participación activa de los participantes, apoyo de presentaciones digitales (ppt), recursos bibliográficos guías de trabajo con indicaciones para su análisis y la reflexión activa (por ejemplo, uso videos explicativos/demostrativos, entre otros). Considera para los momentos expositivos y/o demostrativos, que el/la relatora de la capacitación: realizará actividades para la activación del aprendizaje de los/as participante a partir de sus propias experiencias; presentará el marco conceptual del contenido a trabajar en la sesión; hará uso de videos relacionados con las temáticas abordadas; el facilitador utilizando dinámicas grupales (reflexión grupal, grupos de discusión y exp

Las actividades teóricas serán evaluadas a través de los siguientes criterios de evaluación en que el participante. 1.-Identifica los conceptos de derechos fundamentales acorde a la legislación vigente.2.-Identifica los fundamentos del acoso sexual y laboral acorde a la normativa vigente.3.-Aplica estrategias de prevención del acoso laboral, sexual y violencia en el trabajo acorde a los protocolos establecidos. Las actividades serán evaluadas a través de una prueba con preguntas de desarrollo y por medio de un estudio de caso, proporcionado por el instructor. Como instrumentos de evaluación y norma: se utilizará pauta de cotejo, lista de chequeo y rúbrica. Dichas evaluaciones se aprueban con mínimo del 70%, otorgando a cada evaluación una ponderación del 50%, el cual, al promediarlas, deben cumplir con el requisito mínimo de un 70%, para la aprobación del curso. Los participantes aprobarán el curso con nota mínima 4,0 en una escala de 1.0 a 7.0 una vez finalizado el proceso, el instr