Curso De Conducción Clase B

Conductores y conductoras del grupo de logística encargados de las entregas de mercadería a través de vehículos liviano

• Diferenciar los aspectos principales de la normativa de tránsito chilena
• Describir procedimientos de conducción preventiva de vehículos motorizados
• Identificar los fundamentos teóricos de la conducción de vehículos motorizados
• Distinguir los elementos de una correcta convivencia vial

• Los participantes del curso deberán cumplir con los siguientes requisitos de ingreso: 1
• Tener conocimientos y habilidades genéricas en logística, que serán evaluada mediante instrumento de evaluación diagnóstica. 2
• Tener conocimientos y habilidades Informáticas de navegación en internet, de navegadores WEB y Windows en cualquiera de sus versiones. 3
• Disponer de computador con procesador básico del tipo Intel o AMD, con acceso a Internet, 1 GB en RAM, Navegador Mozilla FireFox, idealmente actualizado, mouse y teclado
• Respecto de la resolución del monitor, la configuración propia del monitor. 4
• Disponer de softwares Flash Player instalado y Adobe Reader para leer material descargable. 5
• El computador debe poseer cámara, micrófono, auricular y parlantes 6
• Debe navegar y revisar el contenido, indicaciones y recursos del módulo Técnico-metodológico, de inducción al uso de la plataforma, programa, metodología e instrumentos de evaluación del curso

1.- TECNICAS METODOLÓGICAS: Las clases se harán vía sincrónica, utilizando actividad de videoconferencia, que forma parte de plataforma nuestra plataforma LMS. Para estructurar su proceso de aprendizaje el curso se diseñó con tres módulos, mediante una secuencia didáctica que va desde lo general a lo particular, o desde los fundamentos hasta la aplicación laboral más práctica. Además, cada módulo cuenta con resúmenes de contenidos. Navegando en plataforma LMS, el participante interactúa con estas actividades y recursos elearning, mientras que el Tutor acompaña el proceso de aprendizaje, retroalimentado la ejecución de actividades de aprendizaje y evaluaciones. 2.- ACTIVIDADES DIDÁCTICAS: A.- ESTUDIO DE CASOS: El participante de modo individual aprende a solucionar situaciones concretas y sus consecuencias. La actividad se usa para el logro del aprendizaje esperado: a) Identificar los fundamentos teóricos de la conducción de vehículos motorizados. b) Distinguir los elementos d

1.- Criterios De Evaluación: a) Identifica con claridad los fundamentos teóricos de la conducción de vehículos motorizados. b) Distingue correctamente los elementos de una correcta convivencia vial. c) Diferencia con precisión los aspectos principales de la normativa de tránsito chilena. d) Describe correctamente procedimientos de conducción preventiva de vehículos motorizados. 2.- Los tópicos de evaluación son: a) FUNDAMENTOS teóricos de la conducción de vehículos motorizados. b) elementos de una correcta convivencia vial. c) aspectos principales de la normativa de tránsito chilena. d) procedimientos de conducción preventiva de vehículos motorizados. 3.- Instrumento de Evaluación: a) DIAGNOSTICA: determinará el nivel basal de desarrollo de competencias laborales asociados al curso, antes de su inicio. b) DE MÓDULO: determinará el grado de desarrollo final de las competencias del módulo. c) FINAL: determinará el grado de desarrollo final de las competencias laborale