Curso Modelo Omi 1.19 Técnicas De Supervivencia Personal

Oficiales Y Tripulantes De La Marina Mercante Y De Pesca.

• VII Unidad: Auxilio Prestado Por Helicópteros (Opcional) A
• Explicar Las Señales Para Comunicarse Con El Helicóptero
• Aplicar Los Procedimientos Para Comunicarse Con El Helicóptero Por Una Estación Costera, Si Se Dispone Del Equipo Adecuado
• Describir Los Medios De Evacuación Desde Botes Y Balsas Salvavidas Y La Preparación De Espacios En El Buque Para Recoger A Los Siniestrados
• Describir Los Métodos De Recogida Con Eslinga, Parihuela Y Red De Salvamento
• Describir La Forma En Que Un Tripulante Puede Colaborar Con El Helicóptero En La Recogida De Siniestrados
• Colocarse La Eslinga /Collera, Y Adoptar Una Posición Correcta Para Ser Izado
• VI Unidad: Supervivencia En La Mar A
• Analizar Los Peligros A Los Que Se Expone Un Superviviente
• Utilizar Correctamente Las Embarcaciones De Supervivencia Y Su Equipo
• Explicar La Forma De Alejarse Del Buque
• Tomar Las Medidas Indicadas Para Evitar Los Peligros Descritos En El Objetivo
• Explicar Las Medidas Que Deben Adoptarse Para Sobrevivir En El Agua, Fuera De Los Botes O Balsas Salvavidas
• III Unidad: Evacuación A
• Comprender Que En Caso De Emergencia, El Buque Es El Sitio Más Seguro Para La Tripulación Y Que Su Abandono Solo Debe Hacerse En Caso De Que Fracasen Todas Las Medidas Adoptadas Para Su Conservación
• Aplicar Los Procedimientos Adecuados Para Poner A Flote Las Embarcaciones De Supervivencia, Asumiendo Cada Miembro De La Tripulación, Las Obligaciones Asignadas Y Actuar En Forma Coordinada Y En Equipo, A La Espera De Las Órdenes Del Capitán
• IV Unidad: Embarcaciones De Supervivencia Y Botes De Rescate A
• Enumerar E Identificar Los Tipos Y Número De Botes Salvavidas Existentes En Las Naves De Pasaje Y De Carga
• Describir Los Tipos De Balsas Salvavidas Y Los Dispositivos De Puesta A Flote De Estas Embarcaciones
• Enumerar Y Describir Los Botes De Rescate
• Repaso Y Evaluación
• II Unidad: Situaciones De Emergencia A
• Describir Los Tipos De Emergencia Que Pueden Producirse A Bordo Abordajes, Incendios, Hundimientos
• Enumerar Las Precauciones Que Se Toman En Caso De Emergencia
• Identificar Los Medios Existentes En El Buque Para El Control De Un Incendio
• Identificar Los Medios Existentes A Bordo En Caso De Hundimiento Del Buque
• Familiarizar La Tripulación En Cuanto A Entrenamiento A Bordo, Para Combatir El Fuego
• Interpretar Y Poner En Práctica La Información Expuesta En El Cuadro De Obligaciones
• Preparar A La Tripulación En Cuanto A Instrucciones De Emergencia
• Identificar Y Conocer El Funcionamiento Del Equipo Adicional Que Debe Trasladarse Desde El Buque A La Embarcación De Emergencia
• Analizar Las Complicaciones Que Se Producen En El Momento De Abandono Del Buque
• Unidad: Equipo Radioeléctrico De Emergencia
• Aplicar Los Procedimientos Adecuados Para Comunicarse A Través Del Equipo Radioeléctrico De A Bordo
• Mantener Operativo El Equipo Radioeléctrico Mediante La Recarga De Baterías
• Utilizar Correctamente El Equipo Radioeléctrico Portátil Para Las Embarcaciones De Supervivencia
• Analizar El Funcionamiento De Las Radiobalizas De Localización De Siniestros, Rls
• Utilizar Correctamente El Respondedor De Radar
• I Unidad: Introducción, Seguridad Y Supervivencia A
• Comprender Las Órdenes De Seguridad, Señales Y Alarmas Existentes En El Buque
• Analizar El Capítulo Iii Del Convenio Internacional Para La Seguridad De La Vida Humana En El Mar, Solas Refundido, 1997
• Aplicar Los Principios De Supervivencia En El Mar
• Definir Conceptos Relacionados Con Los Dispositivos De Salvamento
• V Unidad: Dispositivos Individuales De Salvamento A
• Ubicar La Distribución De Los Aros Salvavidas En El Buque
• Describir Las Prescripciones Aplicables Al Aro Salvavidas
• Indicar El Número De Chalecos Salvavidas Existentes En Un Buque De Pasaje Y En Un Buque De Carga
• Describir Un Chaleco Salvavidas E Identificar Los Dispositivos Existentes En Él
• Describir Un Traje De Inmersión E Indicar La Cantidad Que Debe Existir A Bordo De Los Buques De Pasaje Y De Carga
• Explicar El Propósito De Las Ayudas Térmicas Asignadas A Los Botes Salvavidas No Cerrados
• Practicar El Lanzamiento De Aros Salvavidas Al Agua
• Ponerse Correctamente El Chaleco Salvavidas No Inflable En Un Minuto, Sin Ayuda
• Efectuar La Misma Tarea Con Un Chaleco Inflable
• Saltar Al Agua Desde Cierta Altura Llevando Puesto El Chaleco Salvavidas
• Nadar Una Distancia Corta Llevando Puesto El Chaleco; Probar El Silbato Que Lleva El Chaleco
• Probar Los Métodos De Inflado No Automático
• Sacar La Funda Del

• De Escolaridad No Hay; Se Exige Un Certificado De Salud Compatible. ¿ Nivel Usuario De Windows, Linux O Mac ¿ Manejo De Navegador Web (Google Chrome, Firefox O Internet Explorer) Y Correo Electrónico (Gmail, Outlook, U Otro). ¿ En Caso De No Poseer Correo El Otec Facilitaria Una Cuenta Gmail @Oteccondell.Cl Características Técnicas De Los Equipos Computacionales Y Software Necesarios Para La Actividad. ¿ Los Participantes Requieren Un Computador De Escritorio Con Windows, Linux O Mac, Y Un Navegador Web Instalado (Google Chrome, Firefox O Internet Explorer) ¿ Dispositivos Periféricos Requeridos: Parlantes O Audífonos, Monitor, Teclado Y Mouse
• Periféricos Opcionales (Recomendados): Cámara Web Y Micrófono. ¿ En Caso De No Poseer Computador De Escritorio Con Las Características Mencionadas, Los Participantes Podrán Utilizar Un Dispositivo Móvil, Sea Tablet O Smartphone, Con Android U Otro Sistema Operativo Que Tenga Un Navegador Web (Safari, Internet Explorer, Google Chrome O Firefox)

HORAS TEÓRICAS E-LEARNING - HORAS PRÁCTICAS PRESENCIALES En El Curso Virtual Los Alumnos Tendrán Los Datos De Contacto De Su Facilitador, Un Documento Con Los Horarios De Videoconferencias Correspondientes A Cada Módulo. ¿ Las Consultas Se Podrán Realizar Mediante La Actividad ¿Foro¿ O ¿Chat¿ O Via Correo Electrónico. ¿ El Número De Teléfono Del Otec Está Disponible En Todas Las Páginas (En El Footer) Del Sitio. ¿ El Encargado Informático Estará Asistiendo Al Facilitador Y A Los Alumnos En Una Primera Instancia Mediante Videoconferencia Y Luego Mediante Correo Electrónico O Vía Teléfono O Whatsapp. ¿ Como Plan De Contingencia Las Clases Serán Grabadas Y Enviadas A Los Alumnos Que Por Razones De Fuerza Mayor No Hayan Podido Asistir O Completar La Clase. Clases Demostrativas En Taller Al Grupo ¿ Curso. Ejercicios Prácticos Individuales Y Grupales En Piscina Y En El Mar Los Que Son Evaluados Conforme A Los Criterios Descritos En Columnas 3 Y 4 De La Sección A- Vi /¿ 1 Del Stcw ¿ 78/95.

Requisitos Técnicos : Dar Cumplimiento A Las Columnas 3 Y 4 De La Sección A-Vi / 1 -1 Del Convenio Prema 60% - Examen Teórico Práctico, Ponderación 50% Cada Uno.