Curso Omi 1.03, Formación Avanzada En Operaciones De Carga De Quimiqueros

OFICIALES DE LA MARINA MERCANTE, CAPITÁN, JEFE DE MÁQUINAS, PRIMER OFICIAL, PRIMER INGENIERO Y CUALQUIER PERSONA QUE TENGA RESPONSABILIDAD EN LA CARGA, DESCARGA Y CUIDADO EN EL MANEJO DE LA CARGA DE BUQUES TANQUE QUÍMICOS.

• Efectuar cálculos relativos a la carga. b
• Confeccionar los planos para las operaciones de carga y descarga. c
• Planificar los lastres y deslastres de acuerdo a la legislación local de cada puerto y el cumplimiento de las normas internacionales. d
• Aplicar los procedimientos de carga y descarga. e
• Controlar los sistemas de retorno del vapor. f
• Utilizar las listas de comprobación. g
• Utilizar el equipo de monitorización. h
• Supervisar las operaciones de desgasificación y limpieza de los estanques. i
• Supervisar los procedimientos de seguridad, emergencias, primeros auxilios antes y durante la carga o descarga. a
• Identificar y poner en práctica las disposiciones internacionales y nacionales y Manual de la OMI sobre contaminación ocasionada por hidrocarburos. b
• Evaluar las guías de seguridad para buques tanque y reglamentos portuarios de aplicación común. c
• Evaluar el Convenio MARPOL y sus Anexos. d
• Evaluar el Código de químicos a granel a
• Controlar y supervisar el funcionamiento de las válvulas, tuberías y estanques para la carga. b
• Inspeccionar el material estructural de los estanques y la cobertura de los estanques. c
• Programar el sistema de ventilación de los estanques de carga. d
• Programar el sistema de bombas de descarga. e
• Controlar la extracción eficiente de toda la carga. f
• Especificar el sistema de calentamiento de la carga. g
• Planificar el deposito a bordo de los residuos de la carga. h
• Planificar el sistema de gas inerte. i
• Inspeccionar el instrumental usado para la carga. a
• Supervisar los procedimientos de limpieza de los estanques. b
• Planificar la eliminación de los residuos de la limpieza de los estanques. c
• Programar las operaciones de pre lavado de acuerdo con el tipo de producto. d
• Decidir los procedimientos de ventilación y prevenir la contaminación del medio ambiente. e
• Supervisar los procedimientos de eliminación de gases de los estanques. f
• Evaluar los resultados de las pruebas de limpieza de los estanques, considerando la carga previa y la siguiente a
• Diseñar una lista para casos de emergencia. b
• Programar instrucciones detalladas para casos de emergencia. c
• Organizar ejercicios regulares para casos de emergencia. d
• Evaluar el plan de emergencia orientándolo a salvamento de las personas y minimizar los riesgos de contaminación. e
• Seleccionar un sistema de alarmas según la emergencia. a
• Sintetizar los conocimientos adquiridos en el curso de familiarización, respecto a las propiedades físicas y químicas de los productos químicos transportados a granel. b
• Estructurar las medidas que permitan garantizar la seguridad de las operaciones de carga y descarga. c
• Evaluar la toxicidad del gas inerte, los riesgos derivados de la electrostática y de la contaminación medio ambiental. a
• Planificar las operaciones de carga y descarga con el terminal de tierra para una buena comunicación y cooperación mutua. b
• Estructurar las responsabilidades de a bordo en la carga y descarga. c
• Diseñar un método eficaz de comunicación con tierra. d
• Preparar la transferencia de carga. e
• Lista de comprobación. f
• Decidir las operaciones de eliminación de residuos de acuerdo con las disponibilidades en tierra. a
• Evaluar y prevenir los peligros de exposición a la carga química. b
• Evitar los daños a la carga en sus propiedades, tanto físicas como químicas. c
• Evitar y minimizar los riesgos de la carga al medio ambiente. d
• Reconocer y precaver los riesgos de la reactividad química. e
• Escoger el Código ICS para identificar los datos químicos de reactividad. f
• Planificar los primeros auxilios médicos para casos de toxicidad por productos químicos
• Analizar las normas de construcción de buques químicos a granel. b
• Reforzar los conocimientos adquiridos en el curso de Familiarización relacionados con la descripción de circuitos especiales de tuberías sistemas de bombeo, tipos de bomba de carga. c
• Analizar las normas de seguridad para minimizar el riesgo a los buques, su tripulación y el medio ambiente. d
• Verificar los productos cuyos peligros no han sido evaluados por la OMI. e
• Supervisar la segregación de la carga o residuos de la carga que están sujetos al Código. f
• Planificar los procedimientos de las capacidades de supervivencia en los diversos tipos de buques químicos. a
• Establecer los requisitos de ingreso y conductas de entrada para el curso. b
• Establecer el propósito de éste curso y las exigencias para la capacitación a nivel de Gestión. c
• Indicar la importancia de la seguridad personal básica, en especial, para la salud, incendios y medidas preventivas y correctivas. a
• Evaluar la atmósfera de los estanques. b
• Planificar el trabajo en espacios cerrados. c
• Evaluar los riesgos de incendio y programar los procedimientos de combate contra incendio. d
• Identificar los factores y riesgos de la contaminación. e
• Tomar las medidas para evitar la contaminación del aire, mar y tierra. f
• Controlar los medios personales de seguridad y de primeros auxilios para las personas que combaten incendios. g
• Planificar los ejercicios de zafarranchos de incendio, fugas y contaminación medioambiental, conforme a la legislación nacional e internacional. h
• Planificar y supervisar las reparaciones y mantenimiento, con las medidas de seguridad apropiadas

• Haber efectuado los cinco cursos básicos de seguridad, descritos en la regla VI/1, a saber: 1) Prevención y lucha contra incendio. 2) Conocimientos básicos sobre asistencia médica. 3) Técnicas de supervivencia personal. 4) Seguridad personal y responsabilidades sociales. 5) Formación básica en operaciones de carga de petroleros y Quimiqueros OMI 1.01
• Además, deben contar con un período de embarco a bordo de un buque tanque químico, por un período no inferior a tres meses, o su equivalente, conforme a la Regla V/1-1.3

Mediante presentaciones interactivas,(Power Point), el facilitador expondrá, desarrollara, describirá, demostrara y explicara procedimientos, conceptos y contenidos del curso, para lo cual se utilizara la plataforma virtual de Humboldt Marine Training, interactuando el facilitador y los alumnos por medio de foro y chat de la misma plataforma, con el propósito de discutir las presentaciones y remitir preguntas a los estudiantes o viceversa, utilizando como apoyos videos, material gráfico, manuales y aplicaciones desde Play Store tales como ¿Código internacional para la construcción y el equipo de buques que transporten productos químicos peligroso a granel (CIQ) , Convenio Internacional para la Seguridad de la Vida Humana en el Mar (SOLAS), Convenio internacional para prevenir la contaminación por los buques (MARPOL)¿. 4. Logia. A los participantes se les planteará unos problemas relacionados con dominar los principios que rigen las operaciones en los buques tanque quimiqueros, para p

Durante el desarrollo del curso se efectuarán evaluaciones parciales al término de cada módulo, con el propósito de controlar y reorientar si es necesario los procesos de aprendizaje, se podrán realizar pruebas parciales con la modalidad del tipo selección múltiple, definición de conceptos y seleccionar opción correcta según corresponda a cada módulo Las evaluaciones medirán el conocimiento, aplicación y compresión de las unidades temáticas tratados. Al término del curso se efectuara una evaluación final, la cual estará compuesta por: selección múltiple, seleccione opción correcta, resolución de problemas Las evaluaciones teórica tendrán una exigencia de 60%, nota de aprobación 4.0, nota mínima 1.0, nota máxima 7.0