Desarrollo De Competencias Docentes

docentes

• Aplicar habilidades de acompañamiento para el desarrollo socioemocional y la labor docente
• Reconocer estrategias de resolución de conflictos con la búsqueda de una buena convivencia escolar
• Identificar principales componentes de la Comunicación Asertiva y su aplicación a la labor docente
• Operar herramientas para el desarrollo socioemocional en la labor docente

• Conocimientos básicos de comunicación aplicables a su labor docente

La medotodologia será practica participativa en donde el facilitador presentara los contenidos a través de power point elaborado por el mismo, en donde si existe alguna duda,pregunta o consulta por parte de los alumnos las pueden realizar al facilitador con el fin de fomentar la retroalimentación inmediata, para el trabajo practico los alumnos se dividirán en 4 grupos cada uno de 25 alumnos cada grupo supervisado por un facilitador, en donde los alumnos deberán elaborar un documento que logre : aplicar estrategias de Desarrollo Socioemocional logrando Habilidades de acompañamiento en su labor docente, abarcando todos los contenidos aprendidos: M1: Identificar principales componentes de la Comunicación Asertiva y su aplicación a la labor docente.M2: Reconocer estrategias de resolución de conflictos con la búsqueda de una buena convivencia escolar.M3: Operar herramientas para el desarrollo socioemocional en la labor docente.M4: Aplicar habilidades de acompañamiento para el desarrollo soc

Al Finalizar El Módulo, Se Aplicará una Prueba Final Que Contemplará La elaborar un documento que logre : aplicar estrategias de Desarrollo Socioemocional logrando Habilidades de acompañamiento en su labor docente, abarcando todos los contenidos aprendidos: M1: Identificar principales componentes de la Comunicación Asertiva y su aplicación a la labor docente.M2: Reconocer estrategias de resolución de conflictos con la búsqueda de una buena convivencia escolar.M3: Operar herramientas para el desarrollo socioemocional en la labor docente.M4: Aplicar habilidades de acompañamiento para el desarrollo socioemocional y la labor docente.. La Modalidad De La Prueba Será:el facilitador utilizara Pauta de Cotejo elaborada por el mismo la que tiene 4 preguntas y tiene una escala de 1 a 7 siendo 4,5 la nota minima de aprobacion