Diseño Instruccional Con Metodologías De Aprendizaje Acelerado

ENCARGADOS DE RECURSOS HUMANOS Y ENTRENAMIENTO

• EMPLEAR HERRAMIENTAS DE LA METODOLOGÍA DE INICIO DE UN DISEÑO INSTRUCCIONAL Y SUS COMPONENTES, CON METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE ACELERADO
• RECONOCER LOS CUATRO NIVELES DE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE IDENTIFICAR EL MODELO ADDIE EN EL DISEÑO INSTRUCCIONAL DE APRENDIZAJE APLICAR LOS MODELOS DE DISEÑOS INSTRUCCIONALES, DE ACUERDO A MODELOS ADA, SHUTTER Y FORMULA BILL POTTER EN EL CON METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE ACELERADO

• CONOCIMIENTOS BASICOS DEL USO DE UNA COMPUTADORA Y NAVEGADOR DE INTERNET GOOGLE CHROME (VERSIÓN 83.0.4103.116 (BUILD OFICIAL) (64 BITS))
• CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE

TECNICAS EXPOSITIVAS: SE REALIZARAN A TRAVES DE UNA PLATAFORMA STREAMING EN TIEMPO REAL SE REALIZARA UNA VIDEO CONFERENCIA GRUPAL. TALLER PRACTICO ON LINE: CON EL APOYO DEL MANUAL DEL PARTICIPANTE, EL RELATOR REALIZARA ESTUDIOS DE CASOS SOBRE EL MODELO ADDIE EN EL DISEÑO INSTRUCCIONAL DE APRENDIZAJE. TAMBIEN REALIZARAN EJERCICIOS DE RESOLUCION DE PROBLEMAS SOBRE LOS CUATRO NIVELES DE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE. REALIZARAN EJERCICIOS DE DISCUSION DE CASOS SOBRE LAS HERRAMIENTAS DE LA METODOLOGÍA DE INICIO DE UN DISEÑO INSTRUCCIONAL Y SUS COMPONENTES, CON METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE ACELERADO. POR ULTIMO CONFECCIONARAN UN PLAN SOBRE LOS MODELOS DE DISEÑOS INSTRUCCIONALES, DE ACUERDO A MODELOS ADA, SHUTTER Y FORMULA BILL POTTER EN EL CON METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE ACELERADO. EN CASO DE CONSULTAS DIRECTAS CON EL RELATOR, LO PODRAN REALIZAR EN HORARIO DE OFICINA (LUNES A VIERNES DE 08 A 18 HRS, ([email protected], TELÉFONO: 993202663). SE DISPONDRA DE UN CHAT INTERACTIVO DONDE LOS ALUMNO

1.- INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN: SE REALIZARA UNA EVALUACION, DONDE EL PARTICIPANTE DEBERA REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES: DESARROLLAR UNA PRUEBA ESCRITA SOBRE DISEÑO INSTRUCCIONAL CON METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE ACELERADO. LOS CRITERIOS DE EVALUACION SERAN: 1. EL PARTICIPANTE IDENTIFICA EL MODELO ADDIE EN EL DISEÑO INSTRUCCIONAL DE APRENDIZAJE?? 2. EL PARTICIPANTE RECONOCE LOS CUATRO NIVELES DE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE?? 3. EL PARTICIPANTE EMPLEA HERRAMIENTAS DE LA METODOLOGÍA DE INICIO DE UN DISEÑO INSTRUCCIONAL Y SUS COMPONENTES, CON METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE ACELERADO?? 4. EL PARTICIPANTE APLICA LOS MODELOS DE DISEÑOS INSTRUCCIONALES, DE ACUERDO A MODELOS ADA, SHUTTER Y FORMULA BILL POTTER EN EL CON METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE ACELERADO?? 2.- INSTRUMENTOS DE EVALUACION: ESTA ACTIVIDAD TENDRA UNA PONDERACION DEL 100% Y SERA MONITOREADO CON UNA PAUTA DE COTEJO (LOGRADO/NO LOGRADO). 3.- PAUTAS DE EVALUACION: CON TODO PARA QUE EL PARTICIPANTE APRUEBE EL PROGRA