El Portafolio En El Proceso De Evaluación Docente

Profesores de Educación Básica y Profesores de Educación Media que se desempeñan en establecimientos escolares que reciben financiamiento del Estado y que se encuentran en Carrera Docente

• Desarrollar capacidades para la elaboración de muestras del desempeño, tales como el diseño de la enseñanza, evaluación y/o monitoreo, análisis y reflexión pedagógica. 1
• Conocer y apropiarse de las exigencias indicadas en el Manual de Portafolio asociado a su nivel, subsector o modalidad de contexto de evaluación. 3
• Adquirir conocimiento y habilidades para el relato de una experiencia de trabajo colaborativo en que haya tenido la oportunidad de dialogar y reflexionar en torno a aspectos pedagógicos

• Estar en posesión del Título de Profesor de Educación General Básica o Educación Media

El curso se desarrolla en base a exposiciones del relator sobre informaciones, explicaciones conceptuales y teóricas de los contenidos involucrados en las temáticas a desarrollar en el curso. El trabajo del docente se desarrolla mediante apoyo de presentaciones de PPT, videos y guías de trabajo para micro talleres. En los micro talleres, los participantes desarrollan actividades prácticas en un ambiente de trabajo simulado, lo más cercano a la realidad. A través de la orientación y retroalimentación del relator, los participantes desarrollan las tareas asignadas cumpliendo con los objetivos del curso.

Criterios de evaluación: 1. Caracteriza los componentes del portafolio de acuerdo al Manual de portafolio docente 2. Elabora muestras del desempeño, tales como el diseño de la enseñanza, evaluación y/o monitoreo, análisis y reflexión pedagógica respecto de logros de aprendizaje. 3. Relata por escrito experiencias de trabajo colaborativo en que haya tenido la oportunidad de dialogar y reflexionar en torno a aspectos pedagógicos. -Técnicas e instrumentos de medición -Informe escrito que contiene caracterización del portafolio, muestras de desempeño de la enseñanza y evaluación y experiencias de trabajo colaborativo con pares. -Norma de evaluación Se asignará 1 calificación final al informe La escala a usar es de 1 a 7