Estrategias De Comunicación Efectiva Para Presentaciones En Público.

Docentes y responsables de áreas de Recursos Humanos vinculados de manera directa con la comunicación empresarial.

• Aplicar técnicas de oratoria para un correcto uso del lenguaje verbal y no verbal en una presentación
• Identificar los elementos de comunicación verbal/no verbal necesarios para la transmisión de mensajes efectivos
• Analizar formas de organización y presentación de la información en los procesos de comunicación

• Conocimientos sobre lecto escritura

El aspecto teórico del AP1 se abordará utilizando la técnica de aula expositiva. Se presentarán detalles sobre los elementos fundamentales de la comunicación verbal y no verbal, destacando su importancia. En la fase práctica del AP1, el curso se dividirá en 6 grupos de 5 participantes cada uno, asignando a cada grupo 1 caso real de oratoria fallido. A partir de la socialización de impresiones, cada grupo debe identificar las que consideran debilidades presentes en el orador de cada caso y posibles soluciones a éstas que hubiese sido correcto aplicar para evitar el fracaso de la exposición. En el desarrollo del aprendizaje AP2, la fase teórica de se basará en la técnica de juego de roles. Presentaremos escenarios simulados donde los participantes aplicarán y evaluarán estrategias para mejorar la efectividad de las presentaciones. Se explorarán técnicas de diseño verbal y no verbal en la comunicación pública. La fase práctica de involucrará la división del grupo en 6 equipos de 5 per

Al inicio del curso, se llevará a cabo una evaluación diagnóstica teórica que consistirá en 15 preguntas de selección múltiple. El objetivo será medir el conocimiento inicial de los participantes sobre los elementos fundamentales de la oratoria, la comunicación verbal y no verbal, así como sus habilidades básicas en la presentación y transmisión de mensajes efectivos. El resultado de esta evaluación no tendrá influencia en la aprobación/reprobación del curso. Al concluir el proceso formativo, se realizará una evaluación final teórica de carácter sumativo. Esta evaluación constará de 20 preguntas de selección múltiple y medirá el nivel de aprendizaje global de los participantes respecto a los fundamentos y estrategias de la oratoria y la comunicación efectiva. Esta evaluación representará el 40% de la nota final del curso y reflejará la comprensión teórica adquirida durante el curso. La evaluación final práctica será la creación de un discurso o presentación oral. Cada participan