Estrategias De Contención Emocional Y Física En Personas Agresivas

PERSONAL DE SALUD, SECRETARIAS O ASISTENTES QUE ATIENDEN PUBLICO

• UTILIZAR MANIOBRAS BÁSICAS DE CONTENCIÓN FÍSICA QUE PRIORICEN LA SEGURIDAD DEL INTERVENIDO Y DEL TRABAJADOR, EVITANDO DAÑOS Y RESPETANDO LA DIGNIDAD DE LA PERSONA
• APLICAR ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y AUTOCUIDADO TRAS UNA SITUACIÓN DE AGRESIÓN, SEGÚN EL BIENESTAR EMOCIONAL Y LA MEJORA CONTINUA DE LOS PROCEDIMIENTOS
• IDENTIFICAR LOS TIPOS, CAUSAS Y FASES DE LA CONDUCTA AGRESIVA, SEGUN LOS FACTORES EMOCIONALES, AMBIENTALES Y SITUACIONALES
• RECONOCER TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL QUE PERMITAN DESESCALAR SITUACIONES DE AGRESIVIDAD

• CONOCIMIENTOS BASICOS DE CONTENCION EMOCIONAL

SE REALIZARAN CLASES EXPOSITIVAS E INTERACTIVAS, APOYADAS EN PRESENTACIONES DIGITALES, EXPOSICIONES VÍA DATA SHOW Y EL RELATOR EXPONE LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y DIVERSOS DATOS RELACIONADOS CON LA UNIDAD TEMÁTICA. LA PARTE PRACTICA SE DESARROLLARÁ DE MANERA GRUPAL (GRUPO DE 5 PERSONAS), DONDE SE REALIZARAN LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES: REALIZARAN EJERCICIOS DE ESTUDIOS DE CASOS SOBRE LOS TIPOS, CAUSAS Y FASES DE LA CONDUCTA AGRESIVA, SEGUN LOS FACTORES EMOCIONALES, AMBIENTALES Y SITUACIONALES. REALIZARAN EJERCICIOS DE RESOLUCION DE PROBLEMAS SOBRE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL QUE PERMITAN DESESCALAR SITUACIONES DE AGRESIVIDAD. REALIZARAN EJERCICIOS DE SIMULACIONES SOBRE LAS MANIOBRAS BÁSICAS DE CONTENCIÓN FÍSICA QUE PRIORICEN LA SEGURIDAD DEL INTERVENIDO Y DEL TRABAJADOR, EVITANDO DAÑOS Y RESPETANDO LA DIGNIDAD DE LA PERSONA. POR ULTIMO REALIZARAN EJERCICIOS DE JUEGOS DE ROLES DONDE DEBERAN SIMULAR UN CASO SOBRE ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y AUTOCUIDADO TRAS UNA SITUACIÓN DE

1.- INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN: SE REALIZARA UNA EVALUACION, DONDE EL PARTICIPANTE DEBERA REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES: DESARROLLAR UNA PRUEBA PRACTICA SOBRE ESTRATEGIAS DE CONTENCIÓN EMOCIONAL Y FÍSICA EN PERSONAS AGRESIVAS. LOS CRITERIOS DE EVALUACION SERAN: 1. IDENTIFICA LOS TIPOS, CAUSAS Y FASES DE LA CONDUCTA AGRESIVA, SEGUN LOS FACTORES EMOCIONALES, AMBIENTALES Y SITUACIONALES. 2. RECONOCE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL QUE PERMITAN DESESCALAR SITUACIONES DE AGRESIVIDAD. 3. UTILIZA MANIOBRAS BÁSICAS DE CONTENCIÓN FÍSICA QUE PRIORICEN LA SEGURIDAD DEL INTERVENIDO Y DEL TRABAJADOR, EVITANDO DAÑOS Y RESPETANDO LA DIGNIDAD DE LA PERSONA. 4. APLICA ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y AUTOCUIDADO TRAS UNA SITUACIÓN DE AGRESIÓN, SEGÚN EL BIENESTAR EMOCIONAL Y LA MEJORA CONTINUA DE LOS PROCEDIMIENTOS. 2.- INSTRUMENTOS DE EVALUACION: ESTA ACTIVIDAD TENDRA UNA PONDERACION DEL 100% Y SERA MONITOREADO CON UNA PAUTA DE COTEJO (LOGRADO/NO LOGRADO). 3.- PAUTAS DE EV