Estrategias De Desarrollo De Habilidades Personales De Liderazgo

Supervisores De Área Comercial, Supervisores De Área Operaciones Productivas

• 3.- Identificar estrategias De Comunicación Efectiva, Permitiendo El Fortalecimiento Del Estilo De Liderazgo. 5.- Aplicar habilidades de liderazgo, de acuerdo al rol que ejerza el líder en el trabajo de los equipos. 1.- Identificar Los Fundamentos Del Liderazgo, Según El Ciclo De Coordinación De Acciones Y Comunicación Con Los Equipos De Trabajo 2.- Reconocer Estrategias De Desarrollo De Habilidades De Liderazgo, Respetando Mecanismos De Gestion Del Clima Laboral. 4.- Identificar Los Actos Linguisticos De Comunicacion, Propiciando Conversaciones Efectivas En Los Equipos De Trabajo

• Posser Habilidades De Comunicación Y Trabajo En Equipo
• Comprensión Lecto-Escritura
• Poseer Conocimientos En Administración De Empresas, Manejo De Recurso Humano, Capacidad De Análisis Y Manejo De Información
• Conocimientos Básicos De Computación U Ofimática
• Manejo De Básico Browsers (Internet Explorer O Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome U Otro)
• Poseer Un Computador (Pc / Notebook) Con Un Procesador Pentium, Con Un Mínimo De 2 Gb De Memoria Ram
• Conexión A Internet
• Manejo Nivel Usuario De Red Intranet
• Tener Una Cuenta De Correo Electrónico Vigente

Este curso está diseñado en metodología 100% online, donde el proceso de aprendizaje se desarrollará en la plataforma Moodle. El proceso de enseñanza se inicia con la introducción al curso y al uso de la plataforma. Contiene una presentación, en la cual se explican los elementos de la interfaz de la plataforma, de navegacion, uso del foro, encuestas, cuestionarios, y la ruta de aprendizaje del curso. En los contenidos del curso el participante podrá encontrar el objetivo general del curso, la presentación del experto, el sistema de evaluaciones, sus calificaciones, un sistema tutorial de la plataforma con su respectivo soporte y comunicaciones, y el manual del participante como guía de apoyo. El participante recorrerá los módulos de aprendizaje de forma autónoma, guiada y explicativa, según su propio ritmo e intereses, podran volver a revisar aquellas temáticas que considere necesarias. Con todo esto el participante podrá encontrar todos los recursos y herramientas para el estudi

El curso contempla: 1.- evaluación diagnóstica, cuyo objetivo es establecer una valoración de los conocimientos previos de los participantes. 2.- evaluaciones parciales: estas evaluaciones nos permiten valorar los conocimientos adquiridos por los participantes en cada módulo. Se corrigen automáticamente y cuentan con una justificación (feedback, retroalimentación) que complementa la corrección y fomenta el autoaprendizaje. 3.- talleres. 4.- evaluación final: el examen final, se realiza luego de todos los módulos para medir los conocimientos adquiridos por los participantes en toda la inducción. Cuenta con justificación (retroalimentación). Adicionalmente a lo anterior, los objetivos se miden en la realización de evaluaciones, con preguntas prácticas, de conocimiento, comprensión y aplicación. Norma de evaluación: se evalúan con una escala de notas de 1 a 7, con aprobación a partir de 4 puntos. Criterios de evaluación: 1.- Identifica los fundamentos del liderazgo. 2.- Reconoce estr