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🔄 Mixta Administración

Estrategias De Diversidad E Inclusión

Iacc S.A. (Iacc) · Código SENCE 1238035534

80

horas

$800.000

por persona

1

veces impartido

14/06/2026

vigente hasta

Objetivo del curso

Aplicar estrategias de diversidad e inclusión laboral en el recurso humano de la empresa según enfoque de derechos y normativa vigente.

¿A quién está dirigido?

Encargados de recursos humanos

Aprendizajes esperados

  • Utilizar los procedimientos normativos nacionales e internacionales de inclusión y diversidad desde un enfoque organizacional Reconocer el escenario actual del la diversidad e inclusión de acuerdo a sistemas organizacionales
  • Describir el proceso de gestión de la diversidad e inclusión en el recurso humano de la empresa de acuerdo al contexto organizacional
  • Aplicar buenas prácticas de diversidad e inclusión en la organización de acuerdo a experiencias nacionales e internacionales de otras organizaciones Utilizar estrategias de gestión del recurso human desde un enfoque de inclusión y diversidad Aplicar estrategias de diversidad e inclusión en la organización de acuerdo a políticas organizacionales, normativa vigente y enfoque de derecho
  • Identificar las características del contexto y la evolución histórica de los conceptos de Diversidad e Inclusión y su relación con los Derechos Humanos y la no discriminación entre los sujetos de una sociedad

Requisitos y conocimientos previos

  • Conocimientos en normativa de inclusión, Medido Con Prueba De Ingreso
  • Curso Cuenta Con Inducción Tecnológica-Metodológica, Disponible En Plataforma
  • Contar Con Un Computador Con A Lo Menos Un Procesador Intel, Mínimo 2 Gb De Memoria Ram, Conexión A Internet
  • Contar Con Correo Electrónico Habilitado, Navegador Actualizado Y Adobe Acrobat Reader
  • Contar Con Manejo A Nivel Usuario De Microsoft Office, Y Que Tengan Conocimientos Del Sistema Operativo Windows

Metodología

QUE HARA: Curso ESTRATEGIAS DE DIVERSIDAD E INCLUSIÓN, Mediante Aula Virtual, Con Disposición De Contenidos En Plataforma Lms Contenidos. El Alumno En Primera Instancia Estudia Los Contenidos Dispuestos De Manera Digital En Aula, Para Luego Trabajar En Ejercicios Para Practicar Lo Aprendido Y Finalmente Pasar A Evaluación Del Modulo. Los Aplicativos Y Evaluaciones Son Retroalimentadas Por El Docente En Forma Personalizada Asincrónica. Además De Foro Para Compartir Aprendizaje Y Potenciar Ideas Fuerzas De Cada Unidad De Aprendizaje, Donde El Docente Irá Dejando Recomendaciones Acerca De La Temática Que Se Esta Estudiando. Recursos: Manual De Estudio, Ejercicios, Resol. Caso, Foros Y Material Complementario. Módulos Ordenados De Menor A Mayor Complejidad. 1. Estudio De Contenidos Del Curso 2. Cuestionarios. 3.Resol. De Problemas 4.Casos. Los Cuales Se Disponen En Aula Tipo Ensayo Para Que El Alumno Desarrolle Y Luego Reciba El Feedback Del Docente. COMO LO HARÁ: Lectura De Contenidos Dig

Requisitos técnicos y evaluación

Criterios De Evaluación: Se Medira Si Identifica las características del contexto y la evolución histórica de los conceptos de Diversidad e Inclusión y su relación con los Derechos Humanos y la no discriminación entre los sujetos de una sociedad. Reconoce el escenario actual del la diversidad e inclusión de acuerdo a sistemas organizacionales. Describe el proceso de gestión de la diversidad e inclusión en el recurso humano de la empresa de acuerdo al contexto organizacional. Utiliza estrategias de gestión del recurso human desde un enfoque de inclusión y diversidad. utiliza los procedimientos normativos nacionales e internacionales de inclusión y diversidad desde un enfoque organizacional. Aplica buenas prácticas de diversidad e inclusión en la organización de acuerdo a experiencias nacionales e internacionales de otras organizaciones. Aplica estrategias de diversidad e inclusión en la organización de acuerdo a políticas organizacionales, normativa vigente y enfoque de derecho. Ii. I

Equipo docente

P

Pamela Andrea González Llanos

C

Carolina Inés Eulalia Bocaz Vergara

D

Diana Patricia Correa Arriagada

A

Alejandra Soledad Gandasegui Mitre

K

Karen Andrea Mella González

Psicóloga

Simulador de franquicia tributaria SENCE

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