Estrategias De Enseñanza Para El Aprendizaje

Docentes, equipo de la unidad técnico pedagógica y equipo directivo del establecimiento escolar.

• Diseñar momentos pedagógicos usando estrategias de enseñanza efectivas en las propias clases
• Aplicar estrategias de enseñanza efectiva en la propia planificación de clases
• Describir el rol de las prácticas docentes efectivas en el aprendizaje de todos los estudiantes

• Experiencia en aula

La metodología de enseñanza que se utiliza en el curso posiciona a los participantes como protagonistas del proceso de aprendizaje, involucrándolos de manera activa en cada momento y construyendo una comunidad de aprendizaje con foco en lograr la transferencia de lo aprendido en el curso a las aulas y contexto de cada uno de ellos y ellas. Algunas de las técnicas metodológicas que se utilizan en este curso son: Exposición teórica: exposición del facilitador sobre los contenidos y fundamentos involucrados en las estrategias a aprender. Se apoya en presentaciones PPT, guiones, planificaciones, videos, documentos impresos. Reflexiones individuales y colaborativas orales y escritas, que permiten conectar el nuevo conocimiento con el contexto de cada participante, profundizar su comprensión y facilitar su aplicación. Análisis de vídeos y estudios de casos, con foco en visualizar en concreto la aplicación del método, con sus pasos, beneficios y desafíos. Práctica deliberada: in

La evaluación consiste en planificar una clase en la que se incorporen estrategias de enseñanza efectiva a la propia asignatura y nivel de trabajo La evaluación es retroalimentada y calificada por el relator por medio del uso de una pauta de cotejo. Tiene una ponderación del 100% y es calificada con nota del 1 al 7. Tiene una exigencia del 60% y la nota de aprobación mínima es 4.