Estrategias De Gestión De La Productividad

Jefes de producción, jefes de equipos de ventas, jefes comerciales, jefes de planificación y control de gestión.

• Identificar que es la gestión de competencias y su importancia en la productividad y rendimiento organizacional Aplicar estrategias de gestión del clima organizacional de acuerdo a los factores y dimensiones organizacionales Aplicar estrategias de gestión de desempeño de acuerdo al rendimiento de los trabajadores Reconocer que es la gestión de procesos de acuerdo al desempeño de los trabajadores

• Conocimientos y experiencia en dirección de personas, administración y gestión

QUE HARA: Metodología De Autoaprendizaje, Apoyado Con Manual De Estrategias de gestión de la productividad Avance Según Ritmo Y Capacidades Propias, En Margen De Tiempo Preestablecido. Act.: se dispone de situaciones problemáticas, casos y cuestionarios relacionados con: m1. Competencias; M2. Procesos de gestión; M3. Gestión del desempeño; M4. Gestión del clima laboral, mediante extraídas de situaciones laborales reales y que deben resolver de manera individual en el manual. COMO LO HARA: lectura de contenidos iniciales de cada modulo, revisión de paper de apoyo, y por unidad las sgtes. Act. Prácticas: los participantes desarrollan actividades dispuestas en el manual, la cuales serán: m1. Caso de fases para establecer una competencia. Resol de problema de como gestionar competencias. caso de sistemas de gestión de competencias en la empresas. M2. Caso de gestión de procesos. Caso de diagramación de procesos. Resol de problema de elementos de todo proceso. Diagramación de ciclo de gesti

Criterios de evaluación: Se medirá si Identifica que es la gestión de competencias y su importancia en la productividad y rendimiento organizacional. Reconoce que es la gestión de procesos de acuerdo al desempeño de los trabajadores. Aplica estrategias de gestión de desempeño de acuerdo al rendimiento de los trabajadores. Aplica estrategias de gestión del clima organizacional de acuerdo a los factores y dimensiones organizacionales.//. Instrumento de evaluación: evaluación diagnostica mediante preguntas abiertas y definición de conceptos medida con pauta de evaluación. Evaluaciones sumativas por capitulo aplicativas de resolución de problemas y/o resolución de casos medida con pauta de evaluación. Evaluación final, resolución de problema y preguntas abiertas medido con rubrica de evaluación. Iii. Norma de evaluación: escala de 1,0 a 7,0 siendo 4,0 la nota mínima de aprobación (parciales: 70%, final: 30%).