Estrategias De Inclusión Laboral

El curso está dirigido a Jefaturas y analistas del Área De Gestión de Recursos Humanos,

• Diseñar herramientas para la gestión de inclusión laboral de personas con discapacidad en la organización
• Emplear acciones de diagnóstico, implementación y capacitación orientadas a la inclusión dentro de la organización
• Distinguir los principales aspectos normativos sobre inclusión laboral
• Identificar los modelos y enfoques sobre inclusión laboral y discapacidad

• Entre los requisitos de ingreso que deben poseer los participantes para realizar la presente actividad de capacitación se encuentran: * conocimientos relacionados con inclusión laboral. *Experiencia laboral de 1 año en labores de gestión de recursos humanos o personas. *Uso del correo electrónico * Poseer un computador con un procesador pentium 3, con un mínimo de 256 mb de memoria ram. *conexión a internet *Navegador Chrome, Mozilla Firefox o internet explorer *La actividad de capacitación incluye una guía del participante como inducción metodológica, que cumple la función de informar al participante la metodología de estudio, los criterios de evaluación y de comunicación con el responsable de orientación al participante.*Además se incluye la inducción tecnológica en la cual se explica cómo acceder a la plataforma LMS y a los recursos del curso

QUÉ HARÁ: La actividad de capacitación se desarrollará en modalidad E-Learning Asincrónico a través de un aula virtual LMS, donde están disponibles 4 módulos, diseñadas desde lo teórico mediante el método de Enseñanza-aprendizaje Tradicional, donde los contenidos son expuestos y relatados de forma guiada y explicativa a través de videos explicativos que abordan los contenidos asociados al curso, resúmenes, glosarios y una biblioteca con material PDF; a lo práctico con estudios de casos a partir de videos de sensibilización que muestran en contexto la información asociados a preguntas de reflexión, además de las actividades formativas que refuerzan y aplican los contenidos vistos, evaluaciones y casos que invitan al participante a aplicar estrategias de gestión de inclusión laboral. CÓMO LO HARÁ: El curso cuenta con un avance estructurado de forma secuencial e intuitiva orientado a alcanzar los objetivos propuestos. Cada módulo tiene una introducción y su objetivo de aprendizaje espe

Criterio de evaluación: A través de las evaluaciones se pretende medir que el participante desarrolle estrategias de inclusión laboral de personas con discapacidad en organizaciones, según enfoque de derechos y normativa vigente. Cada actividad de evaluación se correlaciona con los objetivos de aprendizaje planteados. Los criterios de evaluación son los siguientes: Módulo 1. - Define la discapacidad de acuerdo con la OMS. - Describe los modelos en la evolución de la noción de discapacidad.- Identifica los tipos de discapacidad. Módulo 2. - Reconoce los derechos de las personas con discapacidad a partir de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad - Selecciona información relacionada con inclusión laboral de acuerdo con la normativa vigente. Técnicas e instrumentos de evaluación: Para esto se ha planteado 1 evaluación diagnóstica que busca identificar aprendizajes previos, 5 evaluaciones parciales y 1 evaluación final que pretende