Estrategias De Inclusión Laboral En Organizaciones

Este curso está dirigido a supervisores, jefes de área y/o otros cargos que por sus funciones deban gestionar y promover la diversidad e inclusión dentro de sus equipos de trabajo.

• Distinguir prácticas laborales inclusivas hacia personas LGBTI , en el contexto de organizaciones que fomentan la diversidad y equidad
• Aplicar prácticas inclusivas en el ámbito laboral, en el contexto de organizaciones que fomentan la diversidad y equidad
• Identificar prácticas de no discriminación en equipos de trabajo, en el contexto de organizaciones que fomentan la diversidad y equidad
• Aplicar acciones inclusivas en el ámbito laboral, en el contexto de organizaciones que fomentan la diversidad y equidad
• Identificar conceptos básicos de inclusión laboral, en el contexto de organizaciones que fomentan la diversidad y equidad
• Distinguir prácticas laborales inclusivas hacia personas con discapacidad en el ámbito laboral, en el contexto de organizaciones que fomentan la diversidad y equidad

• - El alumno deberá contar con conocimiento básico en recursos humanos. - El alumno contará con inducción tecnológica/metodológica al inicio del curso. - Conocimientos Del Uso De Internet Y Del Correo Electrónico. - Tener Acceso A Un Computador Con Las Características Descritas Más Abajo, Para Acceder Al Sitio Web Y Materiales Del Curso
• Los Requerimientos De Equipamiento Del Participante Son: - Cualquier Computador Con Cualquier Acceso A Internet, Habilitado Con Sistema Operativo Windows, Osx 9.O Superior o Linux. - El Software Mínimo Necesario Del Computador Debe Ser Un Explorador De Internet Con Javascript Habilitado, Microsoft Office 5.O Superior, Acrobat Reader, Y Flash Player 8.0 O Superior
• Las Características Recomendadas De Equipamiento Son: - Un Equipo Con Un Procesador Pentium Iv O Superior, Con 512 Mb De Memoria Ram, O Con Características Similares. - Se Recomienda Que El Sistema Operativo Windows Sea Como Mínimo 7, o Superior. - Se Recomienda Utilizar Una Resolución

Proceso de aprendizaje: el curso se desarrolla mediante la interacción y estudio del material de 6 unidades. Cada unidad está compuesta por clases, actividades aplicadas, casos, materiales recomendados, videos y una evaluación. En aquellos materiales el estudiante tendrá la posibilidad de aplicar conceptos y estrategias claves para gestionar y fomentar la inclusión y la diversidad en el ámbito laboral. Las instancias de aplicación y análisis se dan en foros asincrónicos en los que el participante tendrá acceso al final de cada artículo mediado por el experto relator, con el objetivo de reforzar el contenido visto y generar debate con otros. Además, a través de las actividades formativas llamadas actividades aplicadas, los participantes podrán aplicar los conocimientos de cada unidad. Estas actividades tienen la retroalimentación del relator. Evaluaciones online: controles en línea de cada unidad con preguntas cada uno que les permitirá, identificar, reconocer, analizar, establecer y

A) Criterios de evaluación: Identifica conceptos básicos de inclusión laboral, en el contexto de organizaciones que fomentan la diversidad y equidad. Identifica prácticas de no discriminación en equipos de trabajo, en el contexto de organizaciones que fomentan la diversidad y equidad. Distingue prácticas laborales inclusivas hacia personas LGBTI+, en el contexto de organizaciones que fomentan la diversidad y equidad. Distingue prácticas laborales inclusivas hacia personas con discapacidad en el ámbito laboral, en el contexto de organizaciones que fomentan la diversidad y equidad. Aplica prácticas inclusivas en el ámbito laboral, en el contexto de organizaciones que fomentan la diversidad y equidad. Aplica acciones inclusivas en el ámbito laboral, en el contexto de organizaciones que fomentan la diversidad y equidad. B) Técnicas e instrumentos de evaluación: 1. Evaluación diagnóstica inicial que medirá el nivel de conocimiento previo. 2. En cada unidad habrá preguntas apl