Estrategias De Inclusión Y Diversidad En El Ámbito Laboral

ENCARGADOS DE ATENCIÓN EN INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD EN LA EMPRESA

• DESCRIBIR EL MARCO NORMATIVO DE DIVERSIDAD E INCLUSIÓN LABORAL SEGÚN SITUACIONES DE DISCAPACIDAD IDENTIFICAR LOS LINEAMIENTOS PRINCIPALES DE INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD LABORAL DE ACUERDO CON SUS CARACTERÍSTICAS
• APLICAR ESTRATEGIAS DE INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD LABORAL SEGÚN LOS PROCEDIMIENTOS ADECUADOS COMUNICACIÓN LABORAL

• POSEER HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO
• CONOCIMIENTO BÁSICO DE INCLUSIÓN Y DIEVRSIDAD EN EL AMBITO LABORAL
• COMPRENSIÓN LECTOESCRITURA

EL CURSO A-DISTANCIA ESTRATEGIAS DE INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD EN EL ÁMBITO LABORAL, EL PROCESO DE APRENDIZAJE SE REALIZA MEDIANTE LA INTERACCIÓN Y ESTUDIO DEL MATERIAL DE LAS 3 UNIDADES EL MATERIAL ESTÁ DISEÑADO PARA QUE LOS PARTICIPANTES PUEDAN GESTIONAR SU APRENDIZAJE CON MATERIAL POR MEDIO DE LECTURAS, CASOS, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, EN TODAS LAS UNIDADES. 1)EL PROCESO DE AUTOAPRENDIZAJE SE DESARROLLARÁ CON LA ENTREGA DEL MATERIAL FÍSICO (MANUAL) POR PARTE DEL ORGANISMO CON EL CUAL EL ALUMNO ADMINISTRA POR SI MISMO LA VELOCIDAD DE ENTREGA DE CONTENIDOS, ADAPTÁNDOLAS A SU CAPACIDAD DE SU APRENDIZAJE. EL PARTICIPANTE OBSERVA E INTERACTÚA CON EL MATERIAL DE CAPACITACIÓN DE AUTOINSTRUCCIÓN. EN EL MÓDULO 1, DEBERÁN IDENTIFICAR LOS LINEAMIENTOS PRINCIPALES DE INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD LABORAL DE ACUERDO CON SUS CARACTERÍSTICAS, EXISTE UNA ACTIVIDAD Y UN CASO DE RESOLUCIÓN. EN EL MÓDULO 2, DEBERÁN DESCRIBIR EL MARCO NORMATIVO DE DIVERSIDAD E INCLUSIÓN LABORAL SEGÚN SITUACIONES DE DISCAP

A) CRITERIOS DE EVALUACIÓN: ESTE CURSO A DISTANCIA O AUTOINSTRUCCIÓN MEDIRÁ LO CUALITATIVO A TRAVÉS DEL GRADO DE DOMINIO DE LOS CONTENIDOS DEL CURSO, RELACIONADO DIRECTAMENTE CON LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO QUE SON CONSECUENCIA DEL OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Y LA TRAZABILIDAD. 1.- IDENTIFICA LOS LINEAMIENTOS PRINCIPALES DE INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD LABORAL. 2.- DESCRIBE EL MARCO NORMATIVO DE DIVERSIDAD E INCLUSIÓN LABORAL. 3.- APLICA HABILIDADES DE INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD LABORAL EN EL CONTEXTO LABORAL. B) TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN: LA PRESENTE ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN CONSIDERA EL DESARROLLO DE TODOS LOS APRENDIZAJES ESPERADOS Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO INDICADOS EN LA PRESENTE PROPUESTA. TEST INICIAL: SERÁN DE SELECCIÓN MÚLTIPLE Y RESPUESTAS BREVES, DONDE EL ALUMNO DEBERÁ RESPONDER DE MANERA ACOTADA LAS PREGUNTAS EXPUESTAS. TEST FINAL: SERÁ ANÁLISIS DE CASO DONDE EL ALUMNO DEBERÁ CONSIDERAR EL ANÁLISIS DE CASOS, RESPUESTAS BREVES Y SELECCIÓN MÚLTIPLE