Estrategias Metodológicas Basadas En Proyectos

DOCENTES GESTORES DE PROYECTOS EDUCATIVOS

• UTILIZAR LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, TENIENDO EN CUENTA LOS PUNTOS CLAVE DEL PROCESO
• UTILIZAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN, A PARTIR DE LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJES BASADOS EN PROYECTOS RECONOCER EL PROCESOS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS, TENIENDO EN CUENTA LAS EXPERIENCIAS EXITOSAS EN LAS ESCUELAS
• IDENTIFICAR LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJES BASADOS EN PROYECTOS, TENIENDO EN CUENTA EL PENSAMIENTO CRÍTICO

• CONOCIMIENTOS BÁSICOS EN APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

1.- EN EL PRESENTE CURSO DE MODALIDAD SINCRÓNICA SE APLICA UNA METODOLOGÍA ACTIVO PARTICIPATIVO EN QUE SE INTEGRAN PRESENTACIONES TEÓRICAS Y TRABAJOS PRÁCTICOS DE ANÁLISIS Y REFLEXIÓN SOBRE LOS CONTENIDOS ABORDADOS. EN TODAS LAS SESIONES EL/LA RELATOR/A DEBE INFUNDIR CONFIANZA, FACILITAR LA COMUNICACIÓN, DINAMIZAR EL TRABAJO Y PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE TODOS Y TODAS, ASÍ COMO LA ACEPTACIÓN Y EL RESPETO. EL RELATOR POR MEDIO DE LOS RECURSOS DIGITALES REALIZARA EXPOSICIONES CLARAS DE LA APLICACIÓN DE CONTENIDOS ABORDADOS. EN EL TRANSCURSO DE LOS MÓDULOS, SE REALIZARÁN: -ANÁLISIS EN EQUIPOS DE 4 A 5 PERSONAS DE CASOS REALES, RESPECTO A LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJES BASADOS EN PROYECTOS Y SUS PROCESOS. -EXPOSICIÓN RESUMIDA Y SISTEMÁTICA DE LA APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS. ¿ENSAYO INDIVIDUAL ACERCA DE LA IMPORTANCIA DE APLICAR LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADA EN PROYECTOS Y DE SUS CRITERIOS DE EVALUACIÓN. 2.- ASPECTOS MOTIVACIONALES,

REQUISITOS TÉCNICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN: 1) IDENTIFICA LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJES BASADOS EN PROYECTOS, 2) RECONOCE EL PROCESOS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROCESOS, 3) APLICA LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, 4) APLICA CRITERIOS DE EVALUACIÓN. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: -PAUTA DE COTEJO: PARA CADA APRENDIZAJE SE APLICARÁN LISTAS DE COTEJO, LAS CUALES DETERMINARÁN PRESENCIA DE RASGOS O CONDUCTAS NECESARIAS PARA EL DESARROLLO LABORAL. ESTE INSTRUMENTO PUEDE SER UTILIZADO PARA EVALUAR CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y HABILIDADES PRÁCTICAS. NORMA DE EVALUACIÓN QUE SE UTILIZARÁ: PARA APROBAR EL PROGRAMA, EL ESTUDIANTE DEBERÁ: OBTENER UNA CALIFICACIÓN IGUAL O SUPERIOR A 4,0 EN ESCALA DE 1,0 A 7,0.