Estrategias Para El Liderazgo Efectivo En Equipos De Trabajo

Dirigido a personas de niveles 3 y 4 del Marco de Cualificaciones Técnico Profesional y ChileValora, que desempeñan funciones de: - Supervisión - Coordinación - Encargados/as de equipo - Mandos medios operativos - Líderes emergentes

• Aplicar estrategias de colaboración y agilidad, de acuerdo con principios de equipos de alto desempeño Identificar habilidades de autogestión y adaptación, de acuerdo con los requerimientos del entorno laboral Aplicar estrategias de inteligencia emocional y comunicación efectiva, de acuerdo con situaciones laborales Reconocer estilos y prácticas de liderazgo, de acuerdo con las necesidades del equipo

• Tener conocimientos básicos en el uso de herramientas digitales para acceder a la plataforma e-learning
• Disponer de conexión a internet y un dispositivo (computador, tablet o teléfono inteligente) que permita la visualización de contenidos y realización de actividades asincrónicas
• Conocimientos en gestión de personas

La modalidad en la cual se impartirá este curso será mediante la utilización de la plataforma de la OTEC, donde el participante podrá administrar el tiempo necesario para revisar y comprender los contenidos del curso. El curso está compuesto por 4 módulos que abordan desde la autogestión personal hasta la aplicación de estrategias de liderazgo, comunicación, colaboración y trabajo ágil. Actividades propuestas y desarrollo: Módulo 1: El participante realizará una autoevaluación de habilidades blandas y elaborará un mapa de recursos personales. Además, analizará el estudio de caso ¿La Quinta Disciplina¿. Módulo 2: El participante desarrollará una autoevaluación de su estilo de liderazgo y resolverá un estudio de caso aplicando liderazgo situacional. Módulo 3: El participante elaborará un plan personal de gestión emocional y realizará un ejercicio de reformulación de mensajes conflictivos. Módulo 4: El participante diseñará una matriz de roles y multifuncionalidad, junto a un

Instrumento: la evaluación será individual y única. Se Evaluará Mediante La Ejecución De estudios de caso, resolución de problemas y aprendizaje basado en proyectos. Los Participantes Serán Considerados Como Competentes Al Aprobar, A Través De rúbrica de evaluación Realizada Por El Instructor A Cargo. Escala De Notas En % Puntaje De Aprobación:60%. La evaluación se encuentra en la página de la OTEC. - Detalle de evaluación: 1. Quiz de conceptos fundamentales sobre liderazgo. 2. Estudio de caso de liderazgo situacional 3. Ejercicio de comunicación efectiva (reformulación de mensajes) 4. Plan personal de gestión emocional 5. Matriz de roles y multifuncionalidad 6. Plan breve de mejora ágil Criterios de evaluación: 1. El participante logra identificar habilidades de autogestión y adaptación, incluyendo autoconocimiento, paradigmas, competencias blandas, pensamiento crítico, resolución de problemas, flexibilidad, perfil Knowmad y aprendizaje organizacional. 2. El participante l