Estrategias Para La Mejora Del Desempeño Y Trabajo Colaborativo En El Contexto Laboral

Supervisores Ayudantes de mantenimiento Técnicos en mantenimiento Operadores de maquinaria

• Aplicar estrategias de colaboración en la resolución de problemas, considerando las metas comunes de la organización
• Reconocer la influencia de la cultura organizacional y valores considerando el propósito estratégico de la empresa

• Compresión y expresión oral y escrita

Qué hará: Curso teórico-práctico con evaluaciones sumativas. En la primera parte, los participantes verán conceptos sobre cultura organizacional, valores, propósito y alineamiento estratégico. Luego, las evaluaciones serán para constatar si logras analizar la relación entre cultura, metas y desempeño colaborativo, y aplicar estrategias de trabajo en equipo. Cómo lo hará: Al inicio de las sesiones, el facilitador activará conocimientos previos relacionados con los valores y prácticas culturales de la organización. También verán conceptos sobre comunicación efectiva y resolución de problemas en equipo. Realizarán trabajos en grupos de 3 a 5 personas en los que aplicarán estrategias de colaboración y analizarán casos de desempeño laboral. El facilitador retroalimentará constantemente. Con qué lo hará: Para lograr identificar las estrategias que mejoran el trabajo colaborativo en contextos organizacionales, se utilizarán guías de contenidos, actividades formativas y evaluaciones.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN - Describe los valores y prácticas culturales de la empresa, conforme a su política. - Explica la relación entre roles individuales y metas organizacionales. - Clasifica ejemplos de acciones alineadas con el propósito organizacional. - Contrasta comportamientos laborales con los valores corporativos. - Describe estrategias de comunicación efectiva en equipos. - Demuestra resolución colaborativa de problemas en contexto simulado. - Evalúa la pertinencia de metas comunes frente a metas individuales. - Justifica decisiones grupales considerando la cohesión del equipo. ESTRATEGIAS EVALUATIVAS Evaluación formativa: Para medir el nivel de aprendizaje en el proceso, a través de actividades prácticas retroalimentadas por el facilitador por observación directa. Evaluación sumativa: Para medir el nivel de apropiación de los contenidos y desarrollo de habilidades en la unidad de aprendizaje o al finalizar el programa. Se evaluará a través de escalas de apreci