Estrategias Para La Retención Y Sostenibilidad Del Talento

Jefes De Áreas, Supervisores. Encargados De Recursos Humanos

• Reconocer La Importancia De La Gestión De Condiciones Sello En La Retención Y Sostenibilidad Del Talento De Acuerdo A Estrategias De Employer Branding Definida En La Organización
• Distinguir Las Características E Importancia De Las Organizaciones Saludables De Acuerdo A Los Modelos E Bienestar P.E.R.M.A
• Aplicar Acciones De Desarrollo De Equipos De Alto Desempeño De Acuerdo A Parámetros De Gestión Del Talento Laboral Establecidos Por La Organización

• Conocimientos Básicos De Administración De Recursos Humanos
• Manejo A Nivel Usuario De Herramientas Ofimáticas
• Conocimientos A Nivel De Usuario En Computación, Manejo De Internet, Correo Electrónico
• Disponer De Computador Personal Con Conexión A Internet (Con Procesador Básico Del Tipo Intel O Amd, Con Acceso A Internet, 1 Gb En Ram, Navegador Chrome, Mozilla Firefox O Internet Explorer 9.0 O Superior, Idealmente Actualizado, Mouse Y Teclado
• Respecto De La Resolución Del Monitor, La Configuración Propia Del Monitor)
• Lector De Archivos Pdf (Ejemplo: Adobe Acrobat Reader, Foxit Reader)
• Navegar Y Cursar El Módulo Inducción, Que Incluye Guía De Aprendizaje De Navegación/Uso De Nuestra Plataforma (Guía De Navegación Y Guía Del Participante O Metodológica)

Curso Inserto En Plataforma Lms, Metodología Asincrónica Liderado Por Un Relator/Tutor: Con Contenidos Digitalizados, Resúmenes, Glosario, Y Ejercicios De Aplicación Para Integrar Los Contenidos. ¿QUÉ HARÁ? Cada Módulo Poseerá Una Clase Con Recursos De Contenidos En Formato Pdf, Ppt, Doc, Scorm Y/O Multimedia, Material De Estudio Complementario Y Resumen Por Unidad Que Ayudaran Al Participante En Cada Evaluación. -Técnica Lectura Contenidos: Lectura De Contenidos Segmentada Por Módulos, Referidas A Conceptos Y Teoría De Los Contenidos Involucrados En Las Competencias A Desarrollar (M1. Evaluación Y Gestión Del Desempeño;M2. Planes De Formación Y Evaluación De Su Impacto. M3. Acompañamiento Para El Desarrollo De Conocimientos Y Competencias.), Con El Apoyo De Lecturas Complementarias Y Material Interactivo vinculan los contenidos. ¿CÓMO LO HARÁ? Se Disponen En Aula Virtual De Situaciones Problemáticas Relacionadas A Los Contenidos, Extraídas De Situaciones Laborales Reales Y Que Deben R

Se Contempla Pruebas Sumativas Por Unidad Y Prueba Global Final, Siendo Los Criterios De Evaluación Los Siguientes: M1: - Reconoce La Importancia De La Construcción De Marca; Identifica Las Claves Para La Retención Del Talento; - Describe Las Características Del Engagement Y Experiencia Del Colaborador; - Describe El Storytelling Y Difusión Características Organizacionales. M2: - Describe Las Características De Organizaciones Saludables Y Organizaciones Enfermas; - Describe La Ruta Gallup Para El Compromiso; - Distingue Los Lineamientos Del Modelo De Bienestar P.E.R.M.A Y El Modelo H.E.R.O. M3: - Reconoce Las Etapas En La Formación De Equipos De Alto Desempeño; - Distingue Los Roles Y Diagnóstico De Ellos En Los Equipos De Alto Desempeño; - Describe Las Características Y Condiciones Principales Para Desarrollar Equipos De Alto Desempeño; - Emplea Acciones Claves Para El Desarrollo De Equipos De Alto Desempeño. Tanto Las Pruebas Parciales Como La Global, Al Ser Resueltas, Ofrecen Inmedi