Estrategias Para Manejar La Incertidumbre Política Y Social Al Interior De La Empresa

Personas que cumplen funciones laborales relacionadas con la toma de decisiones estratégicas, como la planificación y definición de objetivos empresariales en respuesta a cambios del entorno sociopolítico. Gerentes generales, gerentes de sustentabilidad, gerentes de comunicaciones, gerentes de asuntos públicos.

• Diseñar estrategias de respuesta empresarial ante crisis sociales, políticas y económicas Aplicar herramientas de análisis de futuros posibles en la evaluación de situaciones de riesgo y crisis potenciales
• Analizar el impacto del entorno político, social y económico en la gestión empresarial

• Contar con: conocimientos básicos en gestión empresarial, incluyendo aspectos relacionados con la planificación estratégica, la toma de decisiones y la administración de recursos en una organización
• Debe tener manejo básico de plataformas online además de tener conocimientos en Word, Excel y grabación de videos; acceso a computador Pentium o superior con equipo multimedia, acceso a correo electrónico, acceso a internet Explorer, Netscape, Firefox u otro navegador y conexión a internet de 256 kb/s o superior

La actividad de capacitación se desarrollará en modalidad E-learning Asincrónico, para lo cual se les enviará a los alumnos el enlace de acceso, nombre de usuario y contraseña para poder acceder a esta. En el inicio del curso, el participante encontrará un módulo de bienvenida, donde el participante encontrará el programa del curso y la metodología (guía del estudiante). Cuenta con una inducción tecnológica, facilitando la navegación y el acceso a los recursos de la plataforma en formato video. Cápsulas de aprendizaje interactivas, infografías, material audiovisual, casos de estudio y entrevistas a expertos. El primer método de enseñanza utilizado es la enseñanza-aprendizaje tradicional, donde los contenidos son expuestos y relatados de forma guiada y explicativa mediante recurso audiovisual. El segundo método corresponde a la enseñanza-aprendizaje interactivo, este enfoque utiliza una variedad de recursos y técnicas para involucrar a los estudiantes de manera activa y dinámica ofreci

Instrumento de evaluación: El curso cuenta con una evaluación parcial en cada módulo que consta de preguntas de alternativas destinadas a evaluar la adquisición de contenido. Cada evaluación cuenta con una rúbrica y una retroalimentación sobre la respuesta correcta. Adicionalmente cada módulo cuenta con un foro de consultas en donde el tutor resolverá dudas sobre las evaluaciones. El curso también cuenta con una evaluación final que pretende verificar la adquisición de competencias a través de un trabajo de aplicación práctico en donde los estudiantes deberán aplicar herramientas de análisis frente a un caso propuesto (análisis de actores, escenarios hipotéticos, análisis prospectivo) y proponer alternativas de gestión empresarial, plan empresarial de emergencia y plan comunicacional (interno y externo); éste deberá ser realizado por el estudiante en formato escrito u oral (video) y será evaluado mediante una rúbrica. El módulo de cierre del curso cuenta con un foro disponible exclusi