Excel Básico En El Entorno Laboral

Asistentes Administrativos Y Financieros

• Identificar las características básicas de filtro de datos en listas Excel respetando herramientas de validación y edición
• Aplicar procesos de validación de contenidos en bases de datos de Excel respetando Procedimientos Establecidos En Excel
• Emplear el proceso de importación y tabulación de datos en Excel de acuerdo con el tipo de información

• Manejo Computacional Básico, Comprensión Lectoescritura Y Inducción Tecnológica-Metodológica

1.- técnicas metodológicas: el método de autoaprendizaje implica apropiarse de los contenidos de forma autónoma, graduada y en creciente complejidad. por lo mismo, este curso preferentemente utiliza para estimular el aprendizaje la técnica exegética o de lectura comentada, que se basa en la lectura de textos e interpretación de íconos relacionados con las temáticas tratadas. es decir, el participante comprende lo fundamental del texto y que busca el sentido implícito del mismo, así como sus circunstancias y formas de aplicación laboral. para estructurar su proceso de autoaprendizaje el curso se diseñó con 3 módulos, mediante una secuencia didáctica que va desde lo general a lo particular, o desde los fundamentos hasta la aplicación laboral más práctica cada módulo cuenta con cápsulas motivacionales, actividades de aprendizaje intermedias reflexivas de reforzamiento de lo aprendido, actividades de aprendizaje finales de aplicación. 2.- actividades didácticas: a. estudio de casos metodol

1.- Criterios de evaluación: - identifica las características básicas de inserción y filtro de datos en listas excel respetando herramientas de validación y edición. 2.- emplea el proceso importación y tabulación de datos en excel de acuerdo con el tipo de información. 3.- aplica proceso de análisis y validación de contenido en bases de datos de excel respetando procedimientos 2.- instrumento de evaluación: a) diagnostica: mide el nivel basal de desarrollo de competencias laborales asociados al curso, antes de su inicio. el instrumentos es una prueba escrita de selección múltiple. b) de módulo: mide el grado de desarrollo final de las competencias del módulo. se utiliza un instrumento de evaluación tipo rúbrica con resolución de problemas y análisis de casos, que permite valorar la aplicación de conocimientos en situaciones contextualizadas y entrega retroalimentación formativa. c) final: mide el grado de desarrollo final de la competencia laboral del curso. se utiliza un instrumento d