Física Aplicada A Sistemas Mecánicos Y Eléctricos Industriales

Técnicos en electricidad, automatización industrial, mantenimiento en electromecánica o técnicos operarios en plantas generadoras de celulosa.

• Aplicar principios físicos relacionados con movimiento, energía, electricidad y fluidos en contextos industriales
• Reconocer conceptos fundamentales de física, geometría técnica y análisis vectorial en contextos industriales

• Preparación grado técnico en alguna disciplina industrial, eléctrica o electromecánica

El curso se desarrollará en modalidad presencial en un espacio educativo dispuesto en instalaciones de Duoc UC o establecimiento del cliente. Al término de este curso, los participantes estarán en condiciones de Aplicar principios físicos en el trabajo con sistemas mecánicos y eléctricos en contextos industriales. La estrategia metodológica será de carácter interactivo-expositivo y práctico-operativo. El facilitador presentará los contenidos clave mediante presentaciones, material audiovisual, demostraciones en vivo y documentos técnicos, orientando el aprendizaje hacia la aplicación inmediata de lo aprendido en contextos reales o simulados. Unidad 1: Fundamentos físicos y geometría técnica aplicada Los participantes comprenderán y aplicarán conceptos físicos esenciales como magnitudes, vectores, trigonometría y geometría técnica en contextos industriales. A través de actividades guiadas, simulaciones y uso de herramientas digitales como GeoGebra, resolverán problemas técnicos

Para la unidad 1, los criterios de evaluación son: identifica correctamente magnitudes físicas y sus unidades del Sistema Internacional en problemas técnicos contextualizados; representa gráficamente situaciones físicas mediante vectores, aplicando criterios de dirección, sentido y módulo en entornos industriales simulados; calcula áreas y volúmenes de piezas o materiales utilizando fórmulas geométricas y relaciones trigonométricas aplicadas y, resuelve problemas técnicos simples mediante el uso de software de modelado como GeoGebra, vinculando representaciones gráficas con condiciones reales de operación. La evaluación tiene una finalidad sumativa a través de heteroevaluación. Para ello, los participantes deberán desarrollar una prueba de preguntas abiertas de manera individual, debiendo completar una serie de ítems de selección única que se evaluarán con claves. Esta evaluación representa el 40% de la calificación final del curso. Para la unidad 2, los criterios de evaluación son: in