Formación De Guardia De Seguridad Horas Sincronicas

Dirigido a Porteros, Nocheros, Conserjes, Rondines, Serenos Y Guardias De Seguridad que tomaran Curso de Formacion de guardia segun la Resolucion Exenta N°80 del 20 de marzo de 2024 de la Prefectura de Seguridad Privada (OS-10) de Carabineros de Chile.

• a) Conocer el Contrato de trabajo, sus clausulas, tipos de contratos y causales de termino. b) Conocer Ias condiciones contractuales especiales que rigen los contratos de trabajo de los Guardias de Seguridad
• Art. 16° del D.S
• N°1.773 y Art. 17° del D.S
• N ° 93. a) Comprender el objetivo fundamental de La Seguridad, sus Planes y caracteristicas de los Manuales. b) Desarrollar conocimientos tecnicos relacionados con la seguridad y Analizar Ias caracteristicas del cargo. c) Analizar antecedentes relacionados con las obligaciones y atribuciones del cargo y Conocer Ia interaccion de los sistemas de seguridad de instalaciones. d) Conocer ventajas y desventajas de las barreras
• Aplicar procedimientos adecuados en el uso de Ias barreras. e) Valorar la importancia del hombre como base de Ia seguridad. f) Identificar diferentes sistemas de proteccion ,comprender sus funciones y analizar riegos potenciales a Ia Seguridad de Instalaciones. g) Manejar situaciones de emergencia , Dominar aspectos legales generales y aplicar procedimientos para elaborar normas de seguridad a) Conocer los tipos de controles electronicos de acceso que existen
• Desarrollar estudios que sugieran el o los controles de acceso mas adecuados para cada caso. b) Conocer las bondades de estos controles. sus aplicaciones, vulnerabilidades y ubicacion mas recomendable. c) Conocer diferentes tecnologias empleadas en Ia deteccion electronica de intrusion
• Conocer, identificar y diferenciar dispositivos, equipos y sistemas de deteccion electronica de intrusion. d) Conocer las aplicaciones, ubicacion y vulnerabilidades de los elementos electronicos detectores de intrusion
• Conocer diferentes tecnologias empleadas en la deteccion electronica de incendios. e) Conocer, identificar y diferenciar dispositivos, equipos y sistemas de deteccion electronica de incendios
• Conocer Ias aplicaciones, ubicacion y vulnerabilidades de los elementos electronicos detectores de incendios. ,Conocer Ia tecnologia del video. f) Conocer, identificar y diferenciar dispositivos y equipos que configuran un sistem a) Identificar conceptos organizacionales relacionados con Ia empresa. b) Conocer conceptos de Seguridad. c) Comprender la importancia y ambitos de la Seguridad Privada. d) Conocer aspectos fundamentales de Ia Seguridad Privada y su importancia en Ia actividad empresarial. e) Analizar el sentido de la amenaza y su relacion con la magnitud de un peligro. a) Reconocer las actividades que regulan los delitos y que interactuan con Ia vigilancia privada. b) Analizar las circunstancias que eximen Ia responsabilidad criminal en el desempeño de Ia vigilancia privada. a) Comprender los aspectos conceptuales basicos utilizados en radiocomunicaciones. b) Comprender las tecnologias utilizada en radiocomunicaciones. c) Discriminar dispositivos y equipos de radiocomunicaciones. a) Emplear procedimientos de uso de los elementos tecnologicos entregados para su funcion, conforme con el detalle del Estudio de Seguridad definido por su empresa. b) Realizar procedimientos de comunicacion. a) Comprender los objetivos, politicas y procedimientos de su empresa, de sus ejecutivos, superiores directos y compañeros
• Y actuar de manera solidaria en lo personal. b) Demostrar lealtad para con su empresa y los negocios que ella ejecuta y que le corresponde cautelar. c) Valorar un comportamiento honesto para cumplir los actos de su trabajo, conforme a Ias pautas predeterminadas. d) Demostrar obediencia reflexiva para el cumplimiento de normas del sistema de Seguridad al que pertenece. e) Valorar una actitud equilibrada en Ia toma de decisiones inherentes a su condicion de trabajador. f) Mantener una linea de conducta acorde a principios morales y eticos del sistema en que cumple su trabajo. g) Asumir con iniciativa el desarrollo de su trabajo y generar acciones creativas que mejoren su desempeño con relacion a Ia seguridad que le corresponde entregar. h) Demostrar tacto y cortesia en el tratamiento con las personas con que se relaciona durante su trabajo. a) Conocer el Marco Legal de los Accidentes de Trabajo y enfermedades profesionales y los principales Decretos que Ias reglamentan. b) Conocer Ias principales causas y consecuencias de los accidentes, estableciendo los factores que explican su presencia causal. c) Conocer las principales te¿cnicas preventivas y su importancia en Ia identificacion de Ias acciones y condiciones subestandar. d) Determinar Ias causas de los accidentes. e) Realizar acciones de recopilacion de informacion relacionada con Ias causas y los Accidentes. f) Conocer los fundamentos de la proteccion contra incendios. g) Implementar programas de proteccion contra incendios en base a extintores portatiles ) Conocer el nivel de jerarquia de Ia legislacion de Seguridad Privada, en relacion con el Ordenamiento Constitucional vigente. b) Reconocer los preceptos de la Constitucion, que dicen relacion con la Seguridad Publica y el rol que Ie corresponde en esta materia a Carabineros de Chile. a) Identificar los factores humanos que explican Ia ocurrencia de accidentes. b) Distinguir actitudes de comportamiento con el fin de aplicar tecnicas de modificaciones para cada una de ellas. c) Aplicar herramientas psicopreventivas que permitan al alumno diseñar programas de prevencion integrando en esta perspectiva otras asignaturas. e) Aplicar tecnicas que permitan autocontrolarse y controlar a terceras victimas del miedo. f) Desarrollar herramientas que permitan asumir el liderazgo en una emergencia
• Identificar fenomenos que explican el descontrol: el miedo y la angustia. g) Aplicar tecnicas de control de conductas. a) Identificar los cambios organicos producto del miedo. h) Aplicar procedimientos para colaborar en el control del miedo. i) Aplicar diferentes procedimientos y estrategias psicologicas que permitan controlar al publico en emergencias
• Aplicar tecnicas psicologicas para aliviar a personas descontroladas. a) Reconocer Ias actividades que complementan Ia Seguridad Privada, y Ias Personas Naturales y Juridicas que interactuan en este campo. a) Conocer Ias disposiciones que tienen relacion directa con contravenciones a Ia Seguridad. b) Analizar los principales delitos a que pueden verse enfrentados los Guardias de Seguridad a) Conocer Ia legislacion que conforma Ia Seguridad Privada, relacionar sus disposiciones reglamentarias. b) Conocer a los Agentes que operan en Ia seguridad privada. al igual que Ias Personas Naturales y Juridicas que interaccionan

• A) Ser Mayor De Edad
• B) Tener Condiciones Físicas Y Psiquicas Compatibles Con Las Labores Por Desempeñar, Especialmente En Lo Relativo Al Control De Impulsos
• Mediante Certificado Emitido Por El Facultativo Correspondiente, Se Acreditara Que Los Servicios De Seguridad Prestados Por La Persona No Pondran En Riesgo Su Integridad Fisica O La De Terceros, Aun Potencialmente
• C) Haber Cursado La Educacion De 4to Medio
• D) No Encontrarse Actualmente Acusado O Haber Sido Condenado Por Crimen O Simple Delito
• E) No Encontrarse Formalizado Por Alguna De Las Conductas Punibles Establecidas En El Decreto Supremo N°400, Del Ministerio De Defensa, De 1977
• F) No Haber Sido Sancionado Conforme A La Ley N°19.327, De Derechos Y Deberes En Los Espectáculos De Futbol Profesional, Y Su Reglamento
• G) En Caso De Ser Extranjero, Contar Con Permanencia Interior Definitiva, De Conformidad A Lo Dispuesto En El Decreto Ley N° 1.094, De 1975, Y Su Reglamento

Para Iniciar Cada Modulo Se Realizaran Actividades De Presentacion De Contenidos Del Tipo Expositivas, Apoyadas Con Recursos Audiovisuales Que Explican La Relevancia Del Modulo En Seguridad Privada. Acompañada De Lectura Guiada Y Explicativa De Los Temas Que Se Tratan. Para Desarrollar Habilidades De Conocer Y Comprender Se Utilizara Un Metodo Expositivo Experiencial, Metodo Deductivo Activo Y Metodo Inductivo Activo. Se Chequeara Constantemente La Comprension A Traves De Preguntas Abiertas O Cerradas Y Periodos De Aclaracion De Dudas. Se Presentaran Situaciones Simuladas Que Luego Se Analizan En Conjunto, Con La Guia Del Facilitador. Se Finaliza Cada Concepto Con Un Ejercicio De Juego De Roles Donde El Participante Debe Representar Distintos Roles Segun La Situacion Dada Por El Facilitador.

La Evaluacion Es Teorica. La Calificación Final Del Participante Se Expresa En Términos De Aprobado O No Aprobado. Para La Evaluacion Teorica Se Usara Una Tecnica De Evaluacion Objetiva Que Comprende Responder Un Test De 20 Preguntas Mediante Seleccion Múltiple, Elementos Pareados Y Seleccion De Verdadero Y Falso. Para Aprobar, Se Requiere Sobre 60% en la evaluacion.