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🔄 Mixta Ciencias y Técnicas Aplicadas

Formación De Vigilantes Privados

Centro Nacional De Capacitación Global Ltda. · Código SENCE 1238065473

100

horas

$905.315

por persona

1

veces impartido

01/07/2028

vigente hasta

Objetivo del curso

AL TERMINO DE LA ACTIVIDAD LOS PARTICIPANTES SERAN CAPACES DE APLICAR PROCEDIMIENTOS Y FUNCIONES DE VIGILANTES PRIVADOS EN EL ÁREA DE LA SEGURIDAD PRIVADA.

¿A quién está dirigido?

GUARDIAS, NOCHEROS, PORTEROS, RONDINES

Aprendizajes esperados

  • CONOCIMIENTO DE ARMA Y TIRO "MANIPULACIÓN Y USO DE LAS ARMAS DE FUEGO"
  • A) IDENTIFICAR CONCEPTOS DE ARMAS
  • B) CONOCER CONCEPTOS DE SEGURIDAD
  • C) CONOCER FUNDAMENTOS LEGALES
  • D) UTILIZAR LAS ARMAS. "MANIPULACIÓN Y USO DE LAS ARMAS DE FUEGO"
  • A) IDENTIFICAR CONCEPTOS DE ARMAS
  • B) CONOCER CONCEPTOS DE SEGURIDAD
  • C) CONOCER FUNDAMENTOS LEGALES
  • D) UTILIZAR LÉ,LSARMAS
  • PREVENCIÓN DÉ RIESGOS "NORMATIVA" CONOCER EL MARCO LEGAL DE LOS ACCIDENTES DE TRABAJO Y ENFERMEDADES PROFESIONALES Y LOS PRINCIPALES DECRETOS QUE LAS REGLAMENTAN. "CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE ACCIDENTES"
  • CONOCER LAS PRINCIPALES CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS ACCIDENTES, ESTABLECIENDO LOS FACTORES QUE EXPLICAN SU PRESENCIA CAUSAL. "TÉCNICAS PREVENTIVAS" CONOCER LAS PRINCIPALES TÉCNICAS PREVENTIVAS Y SU IMPORTANCIA EN LA IDENTIFICACIÓN DE LAS ACCIONES Y CONDICIONES SUBESTÁNDAR. "INSPECCIONES PLANEADAS"
  • IDENTIFICAR LAS CONDICIONES SUBESTANDAR PRESENTES EN EL AMBIENTE CUANDO SE REALIZA UNA ACCIÓN DE INSPECCIÓN. "OBSERVACIONES PLANEADAS"
  • IDENTIFICAR LAS ACCIONES SUBESTÁNDAR EXISTENTES EN EL PERSONAL, ESTABLECIENDO LAS FUNCIONES CRÍTICAS. "INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES"
  • A) DETERMINAR LAS CAUSAS DE LOS ACCIDENTES
  • B) REALIZAR ACCIONES DE RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON LAS CAUSAS DE LOS ACCIDENTES. "PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS"
  • CONOCER LOS FUNDAMENTOS DE LA PROTECCIÓN CONTRA INCEN CONOCIMIENTO DE SISTEMAS DE ALARMAS "TIPOS DE CONTROLES DE ACCESO TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA"
  • A) CONOCER LOS TIPOS DE CONTROLES ELECTRÓNICOS DE ACCESO QUE EXISTEN
  • B) DESARROLLAR ESTUDIOS QUE SUGIERAN EL O LOS CONTROLES DE ACCESO MÁS ADECUADOS PARA CADA CASO
  • C) CONOCER LAS BONDADES DE ESTOS CONTROLES, SUS APLICACIONES, VULNERABILIDADES Y UBICACIÓN MÁS RECOMENDABLE. "DETECCIÓN DE INTRUSIÓN"
  • A) CONOCER DIFERENTES TECNOLOGÍAS EMPLEADAS EN LA DETECCIÓN ELECTRÓNICA DE INTRUSIÓN
  • B) CONOCER, IDENTIFICAR Y DIFERENCIAR DISPOSITIVOS, EQUIPOS Y SISTEMAS DE DETECCIÓN ELECTRÓNICA DE INTRUSIÓN
  • C) CONOCER LAS APLICACIONES, UBICACIÓN Y VULNERABILIDADES DE LOS ELEMENTOS ELECTRÓNICOS DETECTORES DE INTRUSIÓN "DETECCIÓN DE INCENDIOS"
  • A) CONOCER DIFERENTES TECNOLOGÍAS EMPLEADAS EN LA DETECCIÓN ELECTRÓNICA DE INCENDIOS
  • B) CONOCER, IDENTIFICAR Y DIFERENCIAR DISPOSITIVOS, EQUIPOS Y SISTEMAS DE DETECCIÓN ELECTRÓNICA DE INCENDIOS
  • C) CONOCER LAS APLICACIONES, UBICACIÓN Y VULNERABILIDADES DE LOS ELEMENTOS ELE CONTROL DE LA EMERGENCIA "INTRODUCCIÓN A LA PSICOPREVENCIÓN"
  • A) IDENTIFICAR LOS FACTORES HUMANOS QUE EXPLICAN LA OCURRENCIA DE ACCIDENTES
  • B) DISTINGUIR ACTITUDES DE COMPORTAMIENTO CON EL FIN DE APLICAR TÉCNICAS DE MODIFICACIONES PARA CADA UNA DE ELLAS
  • C) APLICAR HERRAMIENTAS PSICOPREVENTIVAS QUE PERMITAN AL ALUMNO DISEÑAR PROGRAMAS DE PREVENCIÓN INTEGRANDO EN ESTA PERSPECTIVA OTRAS ASIGNATURAS. "CONTROL DE LA EMERGENCIA"
  • A) APLICAR TÉCNICAS QUE PERMITAN AUTOCONTROLARSE Y CONTROLAR A TERCERAS VÍCTIMAS DEL MIEDO
  • B) DESARROLLAR HERRAMIENTAS QUE PERMITAN ASUMIR ELLIDERAZGO EN UNA EMERGENCIA
  • FACTORES QUE FACILITAN EL DESCONTROL EMOCIONAL Y LA OCURRENCIA DE ACCIDENTES"
  • A) IDENTIFICAR FENÓMENOS QUE EXPLICAN EL DESCONTROL: EL MIEDO Y LA ANGUSTIA
  • B) APLICAR TÉCNICAS DE CONTROL DE CONDUCTAS
  • EL MIEDO: REACCIÓN ANTE UNA SITUACIÓN DE EMERGENCIA"
  • A) IDENTIFICAR LOS CAMBIOS ORGÁNICOS PRODUCTO DEL MIEDO
  • B) APLICAR PROCEDIMIENTOS PARA COLABORAR EN EL CONTROL DEL MIEDO. "REACCIONES DEL PÚBLIC SEGURIDÁD DE INSTALACIONES "ESTUDIOS DE SEGURIDAD" A) COMPRENDER EL OBJETIVO FUNDAMENTAL DE LA SEGURIDAD, SUS PLANES Y CARACTERÍSTICAS DE LOS MANUALES
  • B) DESARROLLAR CONOCIMIENTOS TÉCNICOS RELACIONADOS CON LA SEGURIDAD. "EL JEFE DE SEGURIDAD"
  • A) ANALIZAR LAS CARACTERÍSTICAS DEL CARGO
  • B) ANALIZAR ANTECEDENTES RELACIONADOS CON LAS OBLIGACIONES Y ATRIBUCIONES DEL CARGO "FUNCIONES Y CARACTERÍSTICAS DE LAS BARRERAS EN SEGURIDAD DE INSTALACIONES" A) CONOCER LA INTERACCIÓN DE LOS SISTEMAS DE SEGURIDAD DE INSTALACIONES
  • B) CONOCER VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS BARRERAS
  • C) APLICAR PROCEDIMIENTOS ADECUADOS EN EL USO DE LAS BARRERAS. "IMPORTANCIA Y FUNCIONES DEL VIGILANTE PRIVADO Y EL GUARDIA DE SEGURIDAD EN LA PROTECCIÓN Y SEGURIDAD DE INSTALACIONES"
  • A) VALORAR LA IMPORTANCIA DEL HOMBRE COMO BASE DE LA SEGURIDAD
  • B) IDENTIFICAR DIFERENTES SISTEMAS DE PROTECCIÓN
  • C) COMPRENDER SUS FUNCIONES. "PROCEDIMIENTOS EN LA SEGURIDAD DE INSTALACIONES"
  • A) ANALIZAR RIEGOS POTENCIALES A LA SEGURIDAD DE I VALORES Y ETICA "EMPRESA Y SEGURIDAD"
  • A) COMPRENDER LOS OBJETIVOS, POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS DE SU EMPRESA, DE SUS EJECUTIVOS, SUPERIORES DIRECTOS Y COMPAÑEROS
  • Y ACTUAR DE MANERA SOLIDARIA EN LO PERSONAL
  • B) DEMOSTRAR LEALTAD PARA CON SU EMPRESA Y LOS NEGOCIOS QUE ELLA EJECUTA Y QUE LE CORRESPONDE CAUTELAR
  • C) VALORAR UN COMPORTAMIENTO HONESTO PARA CUMPLIR LOS ACTOS DE SU TRABAJO, CONFORME A LAS PAUTAS PREDETERMINADAS
  • D) DEMOSTRAR OBEDIENCIA REFLEXIVA PARA EL CUMPLIMIENTO DE NORMAS DEL SISTEMA DE SEGURIDAD AL QUE PERTENECE
  • E) VALORAR UNA ACTITUD EQUILIBRADA EN LA TOMA DE DECISIONES INHERENTES A SU CONDICIÓN DE TRABAJADOR
  • F) MANTENER UNA LÍNEA DE CONDUCTA ACORDE A PRINCIPIOS MORALES Y ÉTICOS DEL SISTEMA EN QUE CUMPLE SU TRABAJO
  • G) ASUMIR CON INICIATIVA EL DESARROLLO DE SU TRABAJO Y GENERAR ACCIONES CREATIVAS QUE MEJOREN SU DESEMPEÑO CON RELACIÓN A LA SEGURIDAD QUE LE CORRESPONDE ENTREGAR
  • H) DEMOSTRAR TACTO Y CORTESÍA EN EL TRATAMIENTO CON LAS PERSONAS CON QUE SE RELACIONA DURANT INSTRUCCION FISICA "ACONDICIONAMIENTO FÍSICO"
  • A) IDENTIFICAR CONCEPTOS BÁSICOS PARA TENER UNA CAPACIDAD FÍSICA ACORDE A LA FUNCIÓN DEL VIGILANTE PRIVADO O GUARDIA DE SEGURIDAD
  • B) MANTENER CONDICIONES FÍSICAS DENTRO DE LOS RANGOS ESTABLECIDOS, EN CUANTO A PRUEBAS DE ABDOMINALES Y RESISTENCIA MODULO I LEGISLACIÓN
  • DE SEGURIDAD PRIVADA "ANTECEDENTES CONSTITUCIONALES QUE REGULAN LA SEGURIDAD PUBLICA Y PRIVADA"
  • A) CONOCER EL NIVEL DE JERARQUÍA DE LA LEGISLACIÓN DE SEGURIDAD PRIVADA, EN RELACIÓN CONEL ORDENAMIENTO CONSTITUCIONAL VIGENTE
  • B) RECONOCER LOS PRECEPTOS DE LA CONSTITUCIÓN, QUE DICEN RELACIÓN CON LA SEGURIDAD PÚBLICA Y EL ROL QUE LE CORRESPONDE EN ESTA MATERIA A CARABINEROS DE CHILE. "NORMAS LEGALES QUE REGULAN LOS DELITOS"
  • RECONOCER LAS ACTIVIDADES QUE REGULAN LOS DELITOS Y QUE INTERACTÚAN CON LA VIGILANCIA PRIVADA
  • ANALIZAR LAS CIRCUNSTANCIAS QUE EXIMEN LA RESPONSABILIDAD CRIMINAL EN EL DESEMPEÑO DE LA VIGILANCIA PRIVADA. "CAMPO DE ACCIÓN DE LOS PRIVADOS EN SEGURIDAD"
  • RECONOCER LAS ACTIVIDADES QUE COMPLEMENTAN LA SEGURIDAD PRIVADA, Y LAS PERSONAS NATURALES Y JURÍDICAS QUE INTERACTÚAN EN ESTE CAMPO. "LAS LEYES DE SEGURIDAD PRIVADA"
  • A) CONOCER LA LEGISLACIÓN QUE CONFORMA LA SEGURIDAD PRIVADA, RELACIONAR SUS DISPOSICIONES REGLAMENTARIAS
  • B) CONOCER A LOS AGENTES QU ADMINISTRACION DE SEGURIDAD "EMPRESA Y SEGURIDAD"
  • A) IDENTIFICAR CONCEPTOS ORGANIZACIONALES RELACIONADOS CON LA EMPRESA
  • B) CONOCER CONCEPTOS DE SEGURIDAD
  • C) COMPRENDER LA IMPORTANCIA Y ÁMBITOS DE LA SEGURIDAD PRIVADA. "PELIGROS DE LA ACTIVIDAD EMPRESARIAL"
  • A) CONOCER ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA SEGURIDAD PRIVADA Y SU IMPORTANCIA EN LA ACTIVIDAD EMPRESARIAL
  • B) ANALIZAR EL SENTIDO DE LA AMENAZA Y SU RELACIÓN CON LA MAGNITUD DE UN PELIGRO
  • DEFENSA PERSONAL "DEFENSA PERSONAL"
  • A) IDENTIFICAR LOS PRINCIPIOS DE LA DEFENSA PERSONAL
  • B) CONOCER CONCEPTOS DE APLICACIÓN DEL BASTÓN Y ESPOSAS DE SEGURIDAD
  • C) COMPRENDER LA IMPORTANCIA DE LA CORRECTA UTILIZACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE DEFENSA PERSONAL
  • SISTEMA DE COMUNICACIÓN Y ENLACE "RADIOCOMUNICACIONES"
  • A) COMPRENDER LOS ASPECTOS CONCEPTUALES BÁSICOS UTILIZADOS EN RADIOCOMUNICACIONES
  • B) COMPRENDER LAS TECNOLOGÍAS UTILIZADA EN RADIOCOMUNICACIONES
  • C) DISCRIMINAR DISPOSITIVOS Y EQUIPOS DE RADIOCOMUNICACIONES. "COMUNICACIÓN Y ENLACE"
  • A) EMPLEAR PROCEDIMIENTOS DE USO DE LOS ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ENTREGADOS PARA SU FUN
  • CIÓN, CONFORME CON EL DETALLE DEL ESTUDIO DE SEGURIDAD DEFINIDO POR SU EMPRESA
  • B) REALIZAR PROCEDIMIENTOS DE COMUNICACIÓN
  • PRIMEROS AUXILIOS "PRIMEROS AUXILIOS"
  • A) IDENTIFICAR LAS CARACTETÍSTICAS DE UN LESIONADO O ENFERMO
  • B) ANALIZAR EL SENTIDO DE ATENCIÓN DE EMERGENCIA Y RELACIONARLA CON LOS PRIMEROS AUXILIOS
  • C) CONOCER LAS DIFERENTES ATENCIONES ANTE SITUACIONES DE EMERGENCIA
  • D) CONOCER FUNDAMENTOS LEGALES

Requisitos y conocimientos previos

  • 1) ENSEÑANZA MEDIA O SU EQUIVALENTE 2) CERTIFICADO PSICOLOGO 3) CERTIFICADO ANTECEDENTES 4) CERTIFICADO MEDICO 5) FOTOCOPIA DE CARNET

Metodología

A) CLASES TEÓRICAS: SON IMPARTIDAS POR UN RELATOR EXCLUSIVO EN SU RESPEC- TIVA MATERIA, EN FORMA ORAL, COMN PAOYO DE POWER POINT, LO QUE SERÁ REFOR-ZADO CON EL MANUAL DE CONTENIDOS DE MATERIAS IMPARTIDAS, QUE SE ENTREGARÁ A CADA ALUMNO. B) CLASES PRÁCTICAS. ACONDICIONAMIENTO FÍSICO: EL TRABAJO SERÁ EN FORMA INDIVIDUAL, EJERCICIOS EN PAREJA Y GRUPAL, UTILIZANDO LA MULTICANCHA Y SALA DE MÁQUINAS, PARA EL CALENTAMIENTO PREVIO, JUEGOS RECREATIVOS, ESPALDERAS PARA TRABAJO DE SOLTURA Y ELONGACIÓN, CORRDINACIÓN Y RESISTENCIA, BALONES PARA TRABAJO DE RESISTENCIA, COORDINACIÓN Y REACCIÓN, COLCHONETAS PARA TRABAJOS DE SOLTURA, ELONGACIÓN Y FUERZA. DEFENSA PESONAL: EL TRABAJO SERÁ GRUPAL Y TAMBIÉN DE EJERCICIOS EN PAREJA, SE UTILIZARÁ UN DOJO (PISO ACOLCHADO), PARA PRÁCTICA DE CAÍDAS, TÉCNICAS DE LANZAMIENTO, INMOVILIZACIONES, ESGRIMA DE BASTÓN Y USO DE ESPOSAS DE SEGURIDAD. TIRO CON ARMA DE FUEGO: LOS PARTICIPANTES SE SUBDIVIDIRÁN EN GRUPOS DE 5, QUIENES INGRESARÁN SEPARADAMENTE AL POLÍGONO, UTI

Requisitos técnicos y evaluación

Materias Teóricas: 1-Criterios De Evaluación: Se Desea Medir Que El Vvpp Será Capaz De Resolver Situaciones Críticas Con Personal, Clientes, Y Personas En General 2- Técnicas E Instrumentos De Medición: Se Realizará Un Examen Escrito Con Sistema De Alternativas (50 Preguntas). 3- Norma De Evaluación: La Escala De Notas Será Con Sistema De Porcentaje, De 0 A 100 % Materias Prácticas: 1- Criterios De Evaluación: Se Desea Medir El Grado De Destreza Y Asimilación De Los Contenidos Prácticos Que El Alumno Ha Logrado 2- Técnicas E Instrumentos De Medición: A- Defensa Personal: Interrogación Oral Y Exhibición Práctica De Técnicas De Defensa, En Parejas De Alumnos B- Acondicionamiento Físico: Se Medirá Rendimiento Físico En Trote 12 Minutos, Abdominales En Un Minuto, Y Flexiones De Brazos En Un Minuto C- Tiro Con Arma De Fuego: Se Medirá Certeza En El Tiro A 10 Metros Y Se Medirá Destreza En El Tiro De Reacción Contra El Tiempo. 3- Norma De Evaluación: A- Defensa Personal: Será En Base A Porce

Equipo docente

J

Juan Carlos Moraga Rojas

Ingeneria En Administracion De Empresa

I

Iván Patricio Araya Puentes

Profesor De Artes Marciales

A

Andrés Waldemar Ernesto Vergara Rocha

Ingeniero En Prevención De Riesgos

R

Raúl Hernán Gutiérrez Cortés

Empleado Publico

C

César Ambrosio Vargas Asenjo

Enfermero

I

Isabel Andrea Guzmán Herrera

Abogado

A

Alejandro Daniel Gahona Araya

Profesor Educación Física

Simulador de franquicia tributaria SENCE

Las empresas pueden descontar el costo de capacitación según el tramo de renta del trabajador.

100%

Renta hasta
1 UTM

$0

50%

Renta entre
1 y 5 UTM

$905.315
/ 2

15%

Renta sobre
5 UTM

85%
del costo

Valores referenciales. Consulta con un contador para el cálculo exacto.