Formacion De Vigilantes Privados

GUARDIAS, NOCHEROS, PORTEROS, RONDINES 3 0

• PRIMEROS AUXILIOS PRIMEROS AUXILIOS
• A IDENTIFICAR LAS CARACTETISTICAS DE UN LESIONADO O ENFERMO
• B ANALIZAR EL SENTIDO DE ATENCION DE EMERGENCIA Y RELACIONARLA CON LOS PRIMEROS AUXILIOS
• C CONOCER LAS DIFERENTES ATENCIONES ANTE SITUACIONES DE EMERGENCIA
• D CONOCER FUNDAMENTOS LEGALES
• A PROPOSITO DE LOS PRIMEROS AUXILIOS
• D FRACTURASESGUINCES-LUXACIONES ATENCION E HERIDAS, GOLPES, CORTES DE PIEL, HEMORRAGIAS, TECNICAS DE ATENCION
• F RIESGOS EN LA SUPERFICIE DE TRABAJO
• PREVENCION DE RIESGOS NORMATIVA CONOCER EL MARCO LEGAL DE LOS ACCIDENTES DE TRABAJO Y ENFERMEDADES PROFESIONALES Y LOS PRINCIPALES DECRETOS QUE LAS REGLAMENTAN
• CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE ACCIDENTES
• CONOCER LAS PRINCIPALES CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS ACCIDENTES, ESTABLECIENDO LOS FACTORES QUE EXPLICAN SU PRESENCIA CAUSAL
• TECNICAS PREVENTIVAS CONOCER LAS PRINCIPALES TECNICAS PREVENTIVAS Y SU IMPORTANCIA EN LA IDENTIFICACION DE LAS ACCIONES Y CONDICIONES SUBESTANDAR
• INSPECCIONES PLANEADAS
• IDENTIFICAR LAS CONDICIONES SUBESTANDAR PRESENTES EN EL AMBIENTE CUANDO SE REALIZA UNA ACCION DE INSPECCION
• OBSERVACIONES PLANEADAS
• IDENTIFICAR LAS ACCIONES SUBESTANDAR EXISTENTES EN EL PERSONAL, ESTABLECIENDO LAS FUNCIONES CRITICAS
• INVESTIGACION DE ACCIDENTES
• A DETERMINAR LAS CAUSAS DE LOS ACCIDENTES
• B REALIZAR ACCIONES DE RECOPILACION DE INFORMACION RELACIONADA CON LAS CAUSAS DE LOS ACCIDENTES
• PROTECCION CONTRA INCENDIOS
• CONOCER LOS FUNDAMENTOS DE LA PROTECCION CONTRA INCENDIOS
• IMPLE INSTRUCCION FISICA ACONDICIONAMIENTO FISICO
• A IDENTIFICAR CONCEPTOS BASICOS PARA TENER UNA CAPACIDAD FISICA ACORDE A LA FUNCION DEL VIGILANTE PRIVADO O GUARDIA DE SEGURIDAD
• B MANTENER CONDICIONES FISICAS DENTRO DE LOS RANGOS ESTABLECIDOS, EN CUANTO A PRUEBAS DE ABDOMINALES Y RESISTENCIA ADMINISTRACION DE SEGURIDAD EMPRESA Y SEGURIDAD
• A IDENTIFICAR CONCEPTOS ORGANIZACIONALES RELACIONADOS CON LA EMPRESA
• B CONOCER CONCEPTOS DE SEGURIDAD
• C COMPRENDER LA IMPORTANCIA Y AMBITOS DE LA SEGURIDAD PRIVADA
• PELIGROS DE LA ACTIVIDAD EMPRESARIAL
• A CONOCER ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA SEGURIDAD PRIVADA Y SU IMPORTANCIA EN LA ACTIVIDAD EMPRESARIAL
• B ANALIZAR EL SENTIDO DE LA AMENAZA Y SU RELACION CON LA MAGNITUD DE UN PELIGRO
• A ORGANIZACIONES EMPRESARIALES
• B VISION GLOBAL DE LA SEGURIDAD SEGURIDAD PRIVADA A IDENTIFICAR AMENAZAS Y PELIGROS
• B CONOCER CAUSAS Y DESARROLLO DE LOS RIESGOS CONOCIMIENTO DE ARMA Y TIRO MANIPULACION Y USO DE LAS ARMAS DE FUEGO
• A IDENTIFICAR CONCEPTOS DE ARMAS
• B CONOCER CONCEPTOS DE SEGURIDAD
• C CONOCER FUNDAMENTOS LEGALES
• D UTILIZAR LAS ARMAS
• MANIPULACION Y USO DE LAS ARMAS DE FUEGO
• A IDENTIFICAR CONCEPTOS DE ARMAS
• B CONOCER CONCEPTOS DE SEGURIDAD
• C CONOCER FUNDAMENTOS LEGALES
• D UTILIZAR LE,LSARMAS
• DEFENSA PERSONAL DEFENSA PERSONAL
• A IDENTIFICAR LOS PRINCIPIOS DE LA DEFENSA PERSONAL
• B CONOCER CONCEPTOS DE APLICACION DEL BASTON Y ESPOSAS DE SEGURIDAD
• C COMPRENDER LA IMPORTANCIA DE LA CORRECTA UTILIZACION DE LAS TECNICAS DE DEFENSA PERSONAL
• CONTROL DE LA EMERGENCIA INTRODUCCION A LA PSICOPREVENCION
• A IDENTIFICAR LOS FACTORES HUMANOS QUE EXPLICAN LA OCURRENCIA DE ACCIDENTES
• B DISTINGUIR ACTITUDES DE COMPORTAMIENTO CON EL FIN DE APLICAR TECNICAS DE MODIFICACIONES PARA CADA UNA DE ELLAS
• C APLICAR HERRAMIENTAS PSICOPREVENTIVAS QUE PERMITAN AL ALUMNO DISEÑAR PROGRAMAS DE PREVENCION INTEGRANDO EN ESTA PERSPECTIVA OTRAS ASIGNATURAS
• CONTROL DE LA EMERGENCIA
• A APLICAR TECNICAS QUE PERMITAN AUTOCONTROLARSE Y CONTROLAR A TERCERAS VICTIMAS DEL MIEDO
• B DESARROLLAR HERRAMIENTAS QUE PERMITAN ASUMIR ELLIDERAZGO EN UNA EMERGENCIA
• FACTORES QUE FACILITAN EL DESCONTROL EMOCIONAL Y LA OCURRENCIA DE ACCIDENTES
• A IDENTIFICAR FENOMENOS QUE EXPLICAN EL DESCONTROL EL MIEDO Y LA ANGUSTIA
• B APLICAR TECNICAS DE CONTROL DE CONDUCTAS
• EL MIEDO REACCION ANTE UNA SITUACION DE EMERGENCIA
• A IDENTIFICAR LOS CAMBIOS ORGANICOS PRODUCTO DEL MIEDO
• B APLICAR PROCEDIMIENTOS PARA COLABORAR EN EL CONTROL DEL MIEDO
• REACCIONES DEL PUBLICO ANTE LA EMER MODULO I LEGISLACION
• DE SEGURIDAD PRIVADA ANTECEDENTES CONSTITUCIONALES QUE REGULAN LA SEGURIDAD PUBLICA Y PRIVADA
• A CONOCER EL NIVEL DE JERARQUIA DE LA LEGISLACION DE SEGURIDAD PRIVADA, EN RELACION CONEL ORDENAMIENTO CONSTITUCIONAL VIGENTE
• B RECONOCER LOS PRECEPTOS DE LA CONSTITUCION, QUE DICEN RELACION CON LA SEGURIDAD PUBLICA Y EL ROL QUE LE CORRESPONDE EN ESTA MATERIA A CARABINEROS DE CHILE
• NORMAS LEGALES QUE REGULAN LOS DELITOS
• RECONOCER LAS ACTIVIDADES QUE REGULAN LOS DELITOS Y QUE INTERACTUAN CON LA VIGILANCIA PRIVADA
• ANALIZAR LAS CIRCUNSTANCIAS QUE EXIMEN LA RESPONSABILIDAD CRIMINAL EN EL DESEMPEÑO DE LA VIGILANCIA PRIVADA
• CAMPO DE ACCION DE LOS PRIVADOS EN SEGURIDAD
• RECONOCER LAS ACTIVIDADES QUE COMPLEMENTAN LA SEGURIDAD PRIVADA, Y LAS PERSONAS NATURALES Y JURIDICAS QUE INTERACTUAN EN ESTE CAMPO
• LAS LEYES DE SEGURIDAD PRIVADA
• A CONOCER LA LEGISLACION QUE CONFORMA LA SEGURIDAD PRIVADA, RELACIONAR SUS DISPOSICIONES REGLAMENTARIAS
• B CONOCER A LOS AGENTES QUE OPERAN VALORES Y ETICA EMPRESA Y SEGURIDAD
• A COMPRENDER LOS OBJETIVOS, POLITICAS Y PROCEDIMIENTOS DE SU EMPRESA, DE SUS EJECUTIVOS, SUPERIORES DIRECTOS Y COMPAÑEROS
• Y ACTUAR DE MANERA SOLIDARIA EN LO PERSONAL
• B DEMOSTRAR LEALTAD PARA CON SU EMPRESA Y LOS NEGOCIOS QUE ELLA EJECUTA Y QUE LE CORRESPONDE CAUTELAR
• C VALORAR UN COMPORTAMIENTO HONESTO PARA CUMPLIR LOS ACTOS DE SU TRABAJO, CONFORME A LAS PAUTAS PREDETERMINADAS
• D DEMOSTRAR OBEDIENCIA REFLEXIVA PARA EL CUMPLIMIENTO DE NORMAS DEL SISTEMA DE SEGURIDAD AL QUE PERTENECE
• E VALORAR UNA ACTITUD EQUILIBRADA EN LA TOMA DE DECISIONES INHERENTES A SU CONDICION DE TRABAJADOR
• F MANTENER UNA LINEA DE CONDUCTA ACORDE A PRINCIPIOS MORALES Y ETICOS DEL SISTEMA EN QUE CUMPLE SU TRABAJO
• G ASUMIR CON INICIATIVA EL DESARROLLO DE SU TRABAJO Y GENERAR ACCIONES CREATIVAS QUE MEJOREN SU DESEMPEÑO CON RELACION A LA SEGURIDAD QUE LE CORRESPONDE ENTREGAR
• H DEMOSTRAR TACTO Y CORTESIA EN EL TRATAMIENTO CON LAS PERSONAS CON QUE SE RELACIONA DURANTE SU TRAB CONOCIMIENTO DE SISTEMAS DE ALARMAS TIPOS DE CONTROLES DE ACCESO TECNOLOGIA ELECTRONICA
• A CONOCER LOS TIPOS DE CONTROLES ELECTRONICOS DE ACCESO QUE EXISTEN
• B DESARROLLAR ESTUDIOS QUE SUGIERAN EL O LOS CONTROLES DE ACCESO MAS ADECUADOS PARA CADA CASO
• C CONOCER LAS BONDADES DE ESTOS CONTROLES, SUS APLICACIONES, VULNERABILIDADES Y UBICACION MAS RECOMENDABLE
• DETECCION DE INTRUSION
• A CONOCER DIFERENTES TECNOLOGIAS EMPLEADAS EN LA DETECCION ELECTRONICA DE INTRUSION
• B CONOCER, IDENTIFICAR Y DIFERENCIAR DISPOSITIVOS, EQUIPOS Y SISTEMAS DE DETECCION ELECTRONICA DE INTRUSION
• C CONOCER LAS APLICACIONES, UBICACION Y VULNERABILIDADES DE LOS ELEMENTOS ELECTRONICOS DETECTORES DE INTRUSION DETECCION DE INCENDIOS
• A CONOCER DIFERENTES TECNOLOGIAS EMPLEADAS EN LA DETECCION ELECTRONICA DE INCENDIOS
• B CONOCER, IDENTIFICAR Y DIFERENCIAR DISPOSITIVOS, EQUIPOS Y SISTEMAS DE DETECCION ELECTRONICA DE INCENDIOS
• C CONOCER LAS APLICACIONES, UBICACION Y VULNERABILIDADES DE LOS ELEMENTOS ELECTRONICOS DE SEGURIDAD DE INSTALACIONES ESTUDIOS DE SEGURIDAD A COMPRENDER EL OBJETIVO FUNDAMENTAL DE LA SEGURIDAD, SUS PLANES Y CARACTERISTICAS DE LOS MANUALES
• B DESARROLLAR CONOCIMIENTOS TECNICOS RELACIONADOS CON LA SEGURIDAD
• EL JEFE DE SEGURIDAD
• A ANALIZAR LAS CARACTERISTICAS DEL CARGO
• B ANALIZAR ANTECEDENTES RELACIONADOS CON LAS OBLIGACIONES Y ATRIBUCIONES DEL CARGO FUNCIONES Y CARACTERISTICAS DE LAS BARRERAS EN SEGURIDAD DE INSTALACIONES A CONOCER LA INTERACCION DE LOS SISTEMAS DE SEGURIDAD DE INSTALACIONES
• B CONOCER VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS BARRERAS
• C APLICAR PROCEDIMIENTOS ADECUADOS EN EL USO DE LAS BARRERAS
• IMPORTANCIA Y FUNCIONES DEL VIGILANTE PRIVADO Y EL GUARDIA DE SEGURIDAD EN LA PROTECCION Y SEGURIDAD DE INSTALACIONES
• A VALORAR LA IMPORTANCIA DEL HOMBRE COMO BASE DE LA SEGURIDAD
• B IDENTIFICAR DIFERENTES SISTEMAS DE PROTECCION
• C COMPRENDER SUS FUNCIONES
• PROCEDIMIENTOS EN LA SEGURIDAD DE INSTALACIONES
• A ANALIZAR RIEGOS POTENCIALES A LA SEGURIDAD DE INSTALACIONES
• B MA SISTEMA DE COMUNICACION Y ENLACE RADIOCOMUNICACIONES
• A COMPRENDER LOS ASPECTOS CONCEPTUALES BASICOS UTILIZADOS EN RADIOCOMUNICACIONES
• B COMPRENDER LAS TECNOLOGIAS UTILIZADA EN RADIOCOMUNICACIONES
• C DISCRIMINAR DISPOSITIVOS Y EQUIPOS DE RADIOCOMUNICACIONES
• COMUNICACION Y ENLACE
• A EMPLEAR PROCEDIMIENTOS DE USO DE LOS ELEMENTOS TECNOLOGICOS ENTREGADOS PARA SU FUN
• CION, CONFORME CON EL DETALLE DEL ESTUDIO DE SEGURIDAD DEFINIDO POR SU EMPRESA
• B REALIZAR PROCEDIMIENTOS DE COMUNICACION
• A PROPAGACION DE ONDAS ELECTROMAGNETICAS
• B FRECUENCIAS HF, UHF,VHP Y MICROONDAS
• C POTENCIA Y SENSIBILIDAD
• D ANTENAS Y LINEAS DE TRANSMISION
• E EQUIPOS Y ACCESORIOS ESTACIONES, BASES, MOVILES Y PORTATILES
• F BATERIAS Y ENERGIA DE RESPALDO
• G OPERACION DE EQUIPOS
• A CONCEPTO DE COMUNICACION
• B ELEMENTOS BASICOS DE UNA COMUNICACION
• C PRINCIPIOS DE LA COMUNICACION
• D TIPOS DE COMUNICACION
• E EQUIPOS DE COMUNICACIONES. - TELEFONOS. - FAX. - EQUIPOS DE RADIO

• 1 ENSEÑANZA MEDIA O SU EQUIVALENTE 2 CERTIFICADO PSICOLOGO 3 CERTIFICADO ANTECEDENTES 4 CERTIFICADO MEDICO 5 FOTOCOPIA DE CARNET

LAS CLASES TEORICAS SON IMPARTIDAS POR UN RELATOR EXCLUSIVO EN SU RESPEC- TIVA MATERIA, EN FORMA ORAL, COMN PAOYO DE POWER POINT, LO QUE SERA REFOR-ZADO CON EL MANUAL DE CONTENIDOS DE MATERIAS IMPARTIDAS, QUE SE ENTREGARA A CADA ALUMNO. B CLASES PRACTICAS. ACONDICIONAMIENTO FISICO EL TRABAJO SERA EN FORMA INDIVIDUAL, EJERCICIOS EN PAREJA Y GRUPAL, UTILIZANDO LA MULTICANCHA Y SALA DE MAQUINAS, PARA EL CALENTAMIENTO PREVIO, JUEGOS RECREATIVOS, ESPALDERAS PARA TRABAJO DE SOLTURA Y ELONGACION, CORRDINACION Y RESISTENCIA, BALONES PARA TRABAJO DE RESISTENCIA, COORDINACION Y REACCION, COLCHONETAS PARA TRABAJOS DE SOLTURA, ELONGACION Y FUERZA. DEFENSA PESONAL EL TRABAJO SERA GRUPAL Y TAMBIEN DE EJERCICIOS EN PAREJA, SE UTILIZARA UN DOJO PISO ACOLCHADO , PARA PRACTICA DE CAIDAS, TECNICAS DE LANZAMIENTO, INMOVILIZACIONES, ESGRIMA DE BASTON Y USO DE ESPOSAS DE SEGURIDAD. TIRO CON ARMA DE FUEGO LOS PARTICIPANTES SE SUBDIVIDIRAN EN GRUPOS DE 5, QUIENES INGRESARAN SEPARADAMENTE AL POLIGONO, UTILIZAN

Materias Teoricas 1-Criterios De Evaluacion Se Desea Medir Que El Vvpp Sera Capaz De Resolver Situaciones Criticas Con Personal, Clientes, Y Personas En General 2- Tecnicas E Instrumentos De Medicion Se Realizara Un Examen Escrito Con Sistema De Alternativas 50 Preguntas . 3- Norma De Evaluacion La Escala De Notas Sera Con Sistema De Porcentaje, De 0 A 100 % Materias Practicas 1- Criterios De Evaluacion Se Desea Medir El Grado De Destreza Y Asimilacion De Los Contenidos Practicos Que El Alumno Ha Logrado 2- Tecnicas E Instrumentos De Medicion A- Defensa Personal Interrogacion Oral Y Exhibicion Practica De Tecnicas De Defensa, En Parejas De Alumnos B- Acondicionamiento Fisico Se Medira Rendimiento Fisico En Trote 12 Minutos, Abdominales En Un Minuto, Y Flexiones De Brazos En Un Minuto C- Tiro Con Arma De Fuego Se Medira Certeza En El Tiro A 10 Metros Y Se Medira Destreza En El Tiro De Reaccion Contra El Tiempo. 3- Norma De Evaluacion A- Defensa Personal Sera En Base A Porcentaje De 0 A