Fundamentos De Aislación Y Bloqueo De Equipos (Loto)

Dirigido a trabajadores del área de mantenimiento industrial que desempeñan funciones técnicas u operativas en equipos, maquinarias o instalaciones con presencia de energías peligrosas. Los participantes realizan tareas relacionadas con la identificación de condiciones generales de seguridad y la comprensión de procedimientos de aislación y bloqueo de equipos, sin asumir funciones de diseño, autorización ni ejecución especializada de maniobras críticas. Presentan una brecha formativa en el conocimiento conceptual y normativo asociado al modelo de aislación y bloqueo de energías (LOTO), sus etapas generales, elementos y responsabilidades, lo que limita la adecuada interpretación de los criterios de seguridad definidos por la organización.

• 2 ¿ Reconocer criterios generales del modelo de aislación y bloqueo de equipos (LOTO) en contextos industriales, según lineamientos técnicos establecidos 1 ¿ Analizar conceptos normativos de la seguridad industrial asociados a la aislación y bloqueo de equipos, conforme a la normativa vigente

• Habilidades De Lectoescritura
• Conocimiento De Los Procesos De La Organización
• Conocimiento De Electricidad Básica

¿QUÉ APRENDERÁN? Mediante La Interacción Y Estudio Del Material De Las 2 Unidades Del Curso, aprenderán: 1 Conceptos normativos de la seguridad industrial asociados a la aislación y bloqueo de equipos 2 Criterios generales del modelo: aislación y bloqueo de equipos en contextos industriales ¿CÓMO APRENDERÁN? El participante desarrollará su aprendizaje de manera autónoma mediante el estudio del Manual del Curso, un documento autoexplicativo que integra todos los contenidos asociados a los aprendizajes esperados. El manual se organiza en módulos temáticos, cada uno con explicaciones conceptuales, ejemplos contextualizados y actividades formativas no evaluadas diseñadas para favorecer la comprensión individual. Todas las actividades se realizan de forma independiente y no requieren revisión ni retroalimentación externa. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE La estrategia se basa en el estudio autodirigido. El manual presenta los contenidos de manera progresiva, abordando Marco legal de segurid

Técnicas E Instrumento De Evaluación Considera El Desarrollo De Los Aprendizajes Esperados Del Curso Indicados En La Presente Propuesta. El Instrumento Final (Anexado Al Final Del Manual) Cuenta Con: Antecedentes Del Participante, Antecedentes Del Otec, Instrucciones De Aplicación, Instrumento De Evaluación, Pauta De Evaluación Y Pauta De Corrección. El Instrumento Por Realizar Permitirá Dar Cuenta Del Proceso De Aprendizaje De Los Participantes Y La Adquisición De La Competencia Esperada: Reconocer Conceptos Asociados A La Aislación Y Bloqueo De Equipos (Loto) De Acuerdo Con La Normativa Vigente. Evaluación Final Instrumento De Evaluación Objetiva, Constituido Por El Desarrollo De Items De Selección Múltiple, Ejercicio Interpretativo, Respuestas Breves Y/O Comprensión Lectora, Además Del Análisis De Casos. Todas Las Preguntas Serán De Desarrollo Y Se Responden En Una Hoja Anexa En Blanco. Criterios De Evaluación Al Finalizar El Curso Se Llevará A Cabo Una Evaluación Que Abarque La Tot