Fundamentos De Scrum

Jefe de área Y Técnicos TI

• Usar los Elementos de SCRUM para la planificación y seguimiento de sprints al interior de la organizacion Reconocer los principales modelos de Gestión Ágil en el desarrollo de proyectos Identificar los diferentes modelos de gestión de proyectos en organizaciones modernas Aplicar Mediciones Scrum en el diseño de métricas de un proyecto ágil Describir los elementos que conforman el Desarrollo de Scrum en proyectos dentro de la empresa

• Habilidades De Lectoescritura
• Manejo Básico Del Computador
• Conocimiento De Los Procesos De La Organización
• Conocimientos Básicos De TI

Aspectos Motivacionales: Al inicio de la actividad el alumno cuenta con una evaluación inicial, lo que Permitirá Medir Los Conocimientos Prácticos Y Conceptuales Del Participante Y así, Al Final Del Curso Poder Medir Brechas Iniciales, Resueltas Por Medio De La Capacitación, Mediante La Comparación De Los Resultados. Los Tipos De Evaluación Que Se Utilizarán Son Tres: 1. Evaluaciones De Reforzamiento Y Estudios De Casos Estas No Son Ponderadas, Aunque Todas Las Evaluaciones Constan De Retroalimentaciones por parte del tutor, Estas Actividades Sirven Para Afianzar El Contenido De Cada Módulo. 2. Evaluaciones Sumativas Correspondientes A Cada Módulo, La Cual Miden Conocimientos Técnicos Correspondientes A Las Unidades Respectivas. Estas Evaluaciones Están Diseñadas Como Pequeños Estudios De Caso En Los Cuales El Participante Es Llevado A Una Situación Hipotética Y Debe Tomar Las Decisiones Correctas Según El Contenido De Cada Uno De Los Módulos. 3- Control Final, El Cual Corres

Los Participantes Durante El Proceso De Capacitación Serán Evaluados Con Las Siguientes Estrategias: En La Fase Inicial Se Considerará Una Prueba De Diagnóstico, Donde Permitirá Medir Los Conocimientos Prácticos Y Conceptuales Del Participante Y Al Final Del Curso Poder Medir Brechas Iniciales, Resueltas Por Medio De La Capacitación, Mediante La Comparación De Los Resultados. Los Tipos De Evaluación Que Se Utilizarán Son Tres: 1. Evaluaciones De Reforzamiento Y Estudios De Casos Estas No Son Ponderadas, Aunque Todas Las Evaluaciones Constan De Retroalimentaciones por parte del tutor, Estas Actividades Sirven Para Afianzar El Contenido De Cada Módulo. 2. Evaluaciones Sumativas Correspondientes A Cada Módulo, La Cual Miden Conocimientos Técnicos Correspondientes A Las Unidades Respectivas. Estas Evaluaciones Están Diseñadas Como Pequeños Estudios De Caso En Los Cuales El Participante Es Llevado A Una Situación Hipotética Y Debe Tomar Las Decisiones Correctas Según El Conteni