Fundamentos Y Procedimientos Para El Movimiento De Tierras

Operadores de maquinarias utilizadas para el movimiento de tierras.

• Describir las principales características de las maquinarias de acuerdo al tipo de función en el movimiento de tierras
• Reconocer las propiedades mecánicas de los suelos de acuerdo a su composición
• Analizar los tipos de ensayos aplicables a las operaciones de movimiento de tierra de acuerdo a protocolos estbalecidos Reconocer los conceptos básicos y definiciones del proceso de movimiento de tierras considerando Parámetros fijos y variables Reconocer las características del trabajo seguro de acuerdo a normativa legal de prevención de riesgos laborales
• Reconocer las actividades de movimiento de tierra de acuerdo al tipo de proceso involucrado
• Distinguir estrategias de autocontrol de acuerdo a diversas situaciones adversas y bajo presión en trabajos de movimiento de tierra
• Identificar las condiciones de riesgo y peligro de acuerdo al tipo de tarea a ejecutar
• Describir los procedimientos de cálculos de área y volumen de acuerdo a la estructura de tierra Reconocer los fundamentos del proceso de movimiento de tierras de acuerdo al tipo de proyecto
• Distinguir técnicas de comunicación efectiva según el contexto labora
• Interpretar los protocolos y procedimientos de trabajo seguro de acuerdo a Instructivos de la empresa- Interpretar los elementos básicos de un plano de acuerdo a especificaciones técnicas
• Identificar las características de los suelos residuales de cenizas volcánicas según propiedades geotécnicas Interpretar los principios del Sistema Integrado de Calidad según el tipo de actividad de movimiento de tierra

• Poseer dominio de lectoescritura y operaciones Aritméticas básicas, además contar con nociones básicas en la interpretación de planos. - Conocimientos Básicos De Uso De Pc. - Tener Acceso A Un Computador Con Las Características Descritas Más Abajo, Para Acceder Al Sitio Web Y Materiales Del Curso
• Los Requerimientos De Equipamiento Del Participante Son: Computador Con Acceso A Internet, Habilitado Con Sistema Operativo Windows Y Office O Superior. - El Software Mínimo Necesario Del Computador Debe Ser Un Explorador De Internet (Navegador Chrome, Internet Explorer, Mozilla, Etc.) Con Javascript Habilitado, Microsoft Office 5 O Superior, Lector De Pdf Acrobat Reader O Similar, Y Flash Player 8.0 O Superior Las Características Recomendadas De Equipamiento O Hardware Son: - Un Equipo Con Un Procesador Pentium Iv Ó Superior Con 4 Gb De Memoria Ram Ó Con Características Similares Ó Superiores. -Se Recomienda Que El Sistema Operativo Windows Sea Como Mínimo Xp, O Superior. - Se Recomienda Uti

El plan formativo de este curso está diseñado para ser ejecutado bajo la modalidad E-Learning, de manera asincrónica, donde los participantes deben ingresar a la plataforma propia del Organismo Técnico de Capacitación en la que se encuentra el contenido, por medio de un nombre de usuario y contraseña. De esta manera, el participante podrá acceder al contenido en cualquier momento. El participante podrá elegir qué días, a qué hora y cuánto tiempo dedicarle al estudio de los contenidos del programa, estableciéndose una fecha tope para la revisión del material y la realización de las actividades prácticas y evaluaciones de cada módulo. Para ello, cuenta con una inducción (Módulo 0: Guía Del Participante, Navegación Y Evaluación Diagnostica), para Facilitar La Navegación Y El Acceso A Los Recursos disponibles en el curso. El curso se divide en módulos temáticos y el contenido teórico es entregado por medio de diapositivas con audio, imágenes de apoyo y videos. Las diapositivas con audi

El participante realiza un diagnóstico inicial para identificar su nivel de conocimiento previo. En cada módulo, se realizarán evaluaciones parciales que consistirán en preguntas de aplicación basadas en casos y situaciones problemáticas, las cuales serán medidas con una pauta de evaluación. La evaluación de cada módulo y la evaluación final están construidas a partir de los criterios de evaluación establecidos para cada uno de los aprendizajes esperados del curso, por lo tanto, las preguntas de aplicación basadas en casos y situaciones problemáticas que se incluyen en las evaluaciones de cada módulo y la evaluación final están diseñadas para medir la comprensión del participante de los conceptos revisados, y se miden en función de los criterios de evaluación establecidos. Criterios de evaluación - Identifica correctamente los términos y conceptos clave relacionados con el proceso de movimiento de tierras - Identificar los factores y fundamentos clave que influyen en el proceso de