Gestión De La Diversidad E Inclusión

Encargados/as de RRHH, Supervisores/as y Jefaturas.

• Reconocer brechas de inclusión laboral y oportunidades de mejora en procesos de selección y desarrollo profesional, con enfoque en los derechos humanos en el ámbito laboral
• Identificar herramientas de ajustes razonables y medidas de accesibilidad en el entorno laboral en la integración de personas en condiciones especiales, según la legislación vigente
• Identificar los principios fundamentales de no discriminación, igualdad, diversidad y tolerancia, mediante el análisis de conceptos, normativas y buenas prácticas en el contexto laboral
• Identificar estrategias de inclusión laboral, equidad de género y gestión de diversidad en el ámbito organizacional

• Conocimientos básicos de inclusión laboral
• Conocimientos básicos de computación para acceder a moodle y contenido interactivo (uso de internet)

Interacción. La capacitación se desarrolla bajo una metodología de aprendizaje asincrónico, mediante el uso de materiales interactivos disponibles en aula virtual. Esta modalidad permite que las y los participantes gestionen su proceso formativo de manera autónoma, flexible y contextualizada, con el apoyo de un/a tutor/a virtual y recursos de soporte técnico continuo. Se trata de un curso e-learning de Nivel 2, de acuerdo con la clasificación establecida por SENCE. Cada módulo integra recursos pedagógicos diseñados especialmente para la modalidad e-learning asincrónica, tales como material interactivo, análisis de casos, videos, actividades aplicadas, preguntas de reflexión y ejercicios prácticos, todos disponibles para su revisión cuantas veces el/la participante lo estime necesario. El proceso de aprendizaje se desarrollará con la entrega de datos de acceso a plataforma virtual, donde el/la participante podrá administrar por sí mismo/a la velocidad de recorrido de contenidos, adapt

Instrumentos de evaluación: El curso contempla diversos instrumentos para asegurar el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de la competencia, de manera adecuada a la modalidad e-learning asincrónica: Evaluación diagnóstica: Se aplica al inicio del curso, mediante un formulario digital, para identificar los conocimientos previos del/la participante sobre diversidad, inclusión y normativa vigente. Esta evaluación permite orientar el proceso formativo y generar un punto de comparación para la medición del progreso. Evaluaciones por módulo: Al término de cada módulo, el/la participante debe rendir un cuestionario automatizado en la plataforma virtual, compuesto por preguntas de selección múltiple, verdadero/falso y emparejamiento. Estas evaluaciones permiten monitorear el logro de los aprendizajes esperados por módulo. Cada cuestionario incluye retroalimentación inmediata y pautas de corrección predeterminadas, lo que garantiza su validez y objetividad. Evaluación fin