Gestión De La Diversidad, Inclusión, Acoso Laboral Y Sexual En La Empresa

Gestores de inclusión laboral, asistentes de RRHH.

• Aplicar la diversidad e inclusión en casos de organizaciones considerando lineamientos
• Identificar el proceso de denuncia y toma de decisión de acoso laboral considerando proceso y normativa
• Identificar los conceptos y definiciones básicos asociados a la diversidad, inclusión y acoso laboral considerando normativa y criterios técnicos
• Reconocer los grupos de diversidad a abordar en la organización según características y particularidades

• Manejar conocimientos básicos respecto a ambientes laborales favorables

Para abordar el proceso de enseñanza-aprendizaje del curso Gestión de la Diversidad, inclusión y acoso laboral y sexual en las empresas, se utilizará una Metodología del Aprendizaje Basada en Problemas (ABP), y aprendizaje basado en competencias (ABC). En el módulo 1, El facilitador mediante Estudio de casos apoyado por diapositivas y videos tutoriales utilizando expondrá conceptos y ejemplos históricos que describan el concepto de diversidad, inclusión y acoso, aplicado a la empresa. Luego mediante un plenario de discusión los participantes expondrán opiniones medidas por el facilitador. En el módulo 2, El facilitador mediante Observación de modelos de realidad productiva apoyada por recursos de entrega de contenidos como diapositivas, describirá concepto y ejemplos de grupos de diversidad a abordar en la organización describiendo sus características y particularidades. Posteriormente mediante un trabajo grupal apoyado por papel kraft en duplas expondrán respecto al tema, En el mód

Este Curso el Grado De Dominio de los aprendizajes del Curso, mediante evaluaciones formativas (exposiciones, juego de roles, plenarios) evaluadas mediante rubricas y escalas de apreciación. Además culminará con una Prueba Escrita, estructurada de preguntas abiertas y de Selección Múltiple, con 100 puntos y una exigencia del 65%, y se utilizará una escala de evaluación de 1,0 a 7,0. El promedio de las calificaciones formativas se ponderará con un 60% y la evaluación sumativa con un 40%. Los criterios de evaluación serán: -Reconoce el rol de la diversidad y su reconocimiento, reconozca la inclusión y su significado en la organización, identifica el acoso y medidas de prevención. -Identifica los grupos de diversidad sexual, cultural, funcional; describa los grupos de diversidad sexual, cultural, funcional; aplique los conceptos de diversidad y su comprensión para la organización. -Describe los grupos de diversidad e inclusión en diversas empresas chilenas, analice casos de ejemplos