Gestión De La Inclusión Y La Diversidad En El Ámbito Laboral

comité de inclusión y diversidad Encargados de área

• Utilizar estrategias para la gestión de la inclusión en el ámbito laboral
• Emplear el marco normativo de la inclusión y diversidad en el ámbito laboral
• Reconocer los derechos de las personas de acuerdo con su discapacidad
• Identificar los conceptos de inclusión y diversidad considerando sus características

• CONOCIMIENTO BÁSICO DE COMUNICACIÓN , CAPACIDAD LECTOESCRITURA E INDUCCIÓN METODOLÓGICA

EL CURSO A-DISTANCIA, EL PROCESO DE APRENDIZAJE Se REALIZA MEDIANTE LA INTERACCIÓN Y ESTUDIO DEL MATERIAL DE LAS 4 UNIDADES EL CURSO, que consta de lo siguiente: módulo 1 Introducción A La Inclusión Laboral, módulo 2: La Discapacidad módulo 3: Marco Normativo. módulo 4: Ambiente Laboral Inclusivo Y Diverso. Cada uno de los módulos o unidades de aprendizaje posee el contenido de estudio y lectura, sección práctica y resumen. Al final del manual el participante posee una pauta de respuestas a su disposición para realizar una autoevaluación de sus respuestas y colocarse el puntaje obtenido, además de un glosario técnico de términos. El PROCESO DE AUTOAPRENDIZAJE SE DESARROLLARÁ CON LA ENTREGA DEL MATERIAL FÍSICO (pendrive o manual) POR PARTE DEL ORGANISMO CON EL CUAL EL ALUMNO ADMINISTRA POR SI MISMO LA VELOCIDAD DEENTREGA DE CONTENIDOS, ADAPTÁNDOLAS A SU CAPACIDAD DE SU APRENDIZAJE. EL PARTICIPANTE OBSERVA E INTERACTÚA CON LOS CONTENIDOS Y EJERCICIOS ENTREGADOS, LoS CUALES PUE

SE EVALUARÁN LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS A LO LARGO DEL CURSO TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE SERVICIO AL CLIENTE DONDE EL ALUMNO DEBE APLICAR LOS CONTENIDOS APRENDIDOS EN LOS CAPÍTULOS, LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN SERÁN LAS SIGUIENTES: 1.0. EVALUACIÓN DIAGNOSTICA PRESENCIAL 2. AL FINAL DEL CURSO HABRÁ EVALUACIÓN FINAL DE CASOS PRESENCIAL (PONDERACIÓN 100% DE LA NOTA FINAL). ESTAS DEBERÁN SER RESPONDIDAS POR LOS ALUMNOS, ESTAS SERÁN REVISADOS CON LA pauta de cotejo.SE UTILIZARÁ LOS SIGUIENTES CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Identificar los conceptos de inclusión y diversidad considerando sus características. Reconocer los derechos de las personas de acuerdo con su discapacidad Emplear el marco normativo de la inclusión y diversidad en el ámbito laboral Utilizar estrategias para la gestión de la inclusión en el ámbito laboral. APRUEBA CON NOTA 4.0 DENTRO DE UNA ESCALA DE 1.0 A 7.0. EL RESULTADO DE LAS EVALUACIONES SERÁ INFORMADO AL PARTICIPANTE.