Gestión De La Prevención Del Acoso Y Violencia Laboral

Personal con tareas de supervisión de equipos de trabajo tales como: supervisores del área comercial, supervisores del área logística, supervisores administrativps, supervisores de producción.

• Aplicar herramientas de gestión emocional y autocuidado de trabajadores
• Describir los factores que potencian el acoso y violdncia laboral Aplicar medotodologias de evaluación y mejora ontinua en la prevencion del acoso y violencia laboral
• Identificar los fundamentos conceptuales del acoso y la violencia laboral
• Reconocer las habilidades para la prevencion e intervención en el acoso y violencia laboral
• Aplicar estrategias de educación y sensibilización en la prevencion del acoso y violencia laboral, Reconocer las funciobes y responsabikidades del gestor de la prevención del acoso y violencia laboral
• Aplicar estrategias de prevención del acoso y la violencia laboral

• Conocimiento de procesos administrativos de la empresa y habilidades de comprensión lectora escrita

La estrategia de aprendizaje del curso ¿Gestión de la prevención del acoso y violencia laboral¿ estará orientada en impactar a los participantes desde el uso de soportes y/o recursos didácticos, cuyo propósito principal es que apliquen las herramientas de gestion de la prevención del acoso y la violencia Laboral. Para el logro de la competencia del curso, el relator utilizara un método activo participativo de manera de vincular al alumno con sus aprendizajes esperados desarrollando retroalimentaciones a medida que se avanza en el curso a través de las respuestas a las consultas e inquietudes de los participantes, generadas en la exposición del facilitador. Las actividades didácticas asociadas a cada uno de los aprendizajes esperados corresponden a: (1) Presentaciones participativas por parte del docente y de los/as participantes para la revisión y explicación de los contenidos conceptuales en torno a la descripción del acoso y la violencia laboral y sus factores determinantes, (2) Mues

Durante el proceso de Enseñanza ¿ Aprendizaje se llevarán a cabo tres evaluaciones formativas para determinar el grado de avance de los participantes en el logro de los aprendizajes esperados. Estas evaluaciones corresponden a talleres de aplicación (casos reales) y videos educativos demostrativos asociados a las herramientas de gestion de la prevención del acoso y la violencia Laboral. La calificación final de ellos está definida en términos de una pauta (Rubrica) que explicita los distintos niveles posibles de desempeño de los participantes en los criterios asociados a que ellos (1) identifican los fundamentos conceptuales del acoso y la violencia laboral; (2) describen los factores que potencian el acoso y violdncia laboral, (3) reconocen las funciobes y responsabikidades del gestor de la prevención del acoso y violencia laboral, (4) reconocen las habilidades para la prevencion e intervención en el acoso y violencia laboral, (5) aplican estrategias de prevención del acoso y la viole